如题所述
听写的拼音是：【tīng xiě】
听写的意思是：语文教学方法之一,由教师发音或朗读,学生不参考其它资料,凭记忆笔录,用来训练学生听和写的能力。
听写造句：
1、只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
2、不少用逆向法学习的人都反映，只要一坐下来听写，三四个小时不知不觉地就过去了。
3、最后，我们听写了第七十八课剩下的八个对话。
4、可是令人惊奇的是，在六周后，他们不论是不是同时要接受听写，阅读速度、理解力都一样。
5、汉字听写大会”不仅规范了汉字听写的基本功，也弘扬了我国传统文化，还激发了学生对汉字学习的激情，王进宝说，日后会增加汉字文化这方面的选修教材。
5、妈妈在给小明听写作业，这是老师布置的作业。
听写：拼音-[tīng xiě]
是语文教学中常见的方法之一，由教师发音或朗读，学生用笔记录，用来训练学生听和写的能力。
听写的好处:
1、听写能查缺补漏
如果没有做听写练习或测试，就弄不清楚自己的薄弱项在哪，总以为自己搞懂了，通过听写测试能得到反馈，这样就能更好地做针对性的练习。特别是对语言细节的掌握，比如名词的单复数、动词的时态等。
2、听写能提高积极性和专注度
听写能提高专注度，因为要听写正确就必须得聚精会神，仔细地去听。能做对听写会给人成就感，这样就会更有学习的动力，有了动力自然学习的积极性就得到了提高。
3、听写为以后做写作打下基础
听写是衡量掌握语言能力的一个很好的指标，也为今后的写作打下基础。所以，在学完自然拼读课程后，就要有意识地训练孩子的听写能力。
4、听写是个综合能力训练
从听到写，落到纸面，要多考虑几个方面：
1) 拼写。看孩子们的自然拼读是否扎实。
2) 语法。一写作，就能看到谁在裸泳。自纸黑字，那些口语输出时放过的漏洞会暴露无遗。孩子们往往喜欢说，却懒得动笔。因为写作需要考虑的地方更多，需要更加沉静、缜密的心思。
3) 固定搭配。类比作汉语里的四字词或成语，固定搭配的积累也很关键。
4) 格式(含标点)和字迹。
5、听写练习
辅助听写练习 或者 自主听写练习。辅助听写练习由家长帮助孩子朗读听写的字词，孩子完成听写后，帮孩子检查听写结果。多复习、多练习、多巩固。自主听写练习则可使用听写软件让孩子完成自我听写练习。打开手机QQ浏览器页面下方点进到“文件”，在顶部找到并且进入“同步学”，选择“语文”的“字词听写”，选择设置好听写字词的年级和课文，就能实现轻松听写练习。
