根据下面设立的场景，完成对话。 吃完晚饭，我拿出《格列佛游记》津津有味地读着，爸爸拿过我的书，不解的

爸爸:“你做作业，怎么又看起闲书来了？”我连忙解释:“爸爸，我的做作业已经做完了，何况这不是闲书，这是文学作品，它能陶冶我的情操，增长我的知识，拓宽我的眼界，不是说‘读万卷书，行万里路’吗！老师都鼓励我们多读书读好书呢！”

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