如题所述
广义的素质指的是教育学意义上的素质概念，指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。
素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义，包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等，也就是一个人的对待人、事、物的看法，也可以成为人的“心态”。外在素质就是一个人具有的能力、行为、所取得的成就等。
素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义，包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等，也就是一个人的对待人、事、物的看法，也可以成为人的“心态”。外在素质就是一个人具有的能力、行为、所取得的成就等。
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第1个回答 2012-06-04
总的是如何做人的素质，包括诚信、情感、责任、爱心等，通过完善自我、诚信待人、成为合格的国民，目的在提升民族素养，
第2个回答 2012-10-16
包括四个方面：道德品质、科学文化、劳动技能、心理健康
第3个回答 2015-10-02
1、政治素质 2、思想素质3、 道德素质 4、科学文化素质 5、 身体素质 6、心理素质
第4个回答 2012-06-04
身体素质、心理素质、学识素质！
