四年级上册蟋蟀的家怎么预习

四年级上册蟋蟀的家可以从学习目标、重点难点、课题详解三个方面进行预习。

一、课文学习目标

1、认识12个生字，会写14个生字。正确读写“住宅、临时、功夫”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，激起观察自然界的兴趣。

3、积累好词佳句，体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

二、重点难点

1、通过学习课文，了解蟋蟀的住宅是怎样建成。

2、抓住重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。

三、课题详解

住宅就是住所的意思，本课指蟋蟀的洞穴。一般来说人居住的地方叫住宅，动物居住的地方叫窝、巢、穴等。文题运用拟人的手法把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，风趣而亲切，流露出对蟋蟀的喜爱与赞美之情。

课前预习的四步骤

一、第一步：通读全文

不是读一遍，而是读三遍，并圈出文中带拼音的生字及组词。通读全文的目的是熟悉文章所讲的内容。文中带拼音的生字是考试的重点，圈出来拼读两遍，既排除了阅读障碍，也让我们的记忆更加深刻，有利于考试拿高分。

二、第二步：分段写段意

给全文标上自然段，并划分层次。分出文章的大段，并写出每一个大段的段落大意。即是什么人做了什么事。

三、第三步：归纳中心思想

根据段落大意写出文章的主要内容，并归纳出中心思想。即：什么人干了什么，结局怎么样，本文写出了什么，表达了什么。在这个地方的表达了什么，一般分为四大类：赞美热爱，思念怀念，向往和爱。

四、第四步：熟悉生字

给课后的生字注上拼音，并组两个词，看清楚生字的笔顺写法。课后的生字也是考试的重点，要会写会组词。