如题所述
2. "寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟"
3. "逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也"
4. "月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"
5. "飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"
6. "舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之蔑妇"
7. "山川相缪,郁乎苍苍"
8. "清风徐来,水波不兴"
9. "白露横江,水光接天"
10. "驾一叶之扁舟,举匏樽以相属"
11. "纵一苇之所如,凌万顷之茫然"
12. "浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"
13. "盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之则,物与我皆无尽也"
14. "舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之度妇"
15. "盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬"
16. "白露横江,水光接天"
17. "月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"
18. "哀吾生之须臾,羡长江之无穷"
19. "清风徐来,水波不兴"
20. "如怨如慕,如泣如诉"
21. "舳舻千里,旌旗蔽空"
22. "郁乎苍苍,下有冲波逆折之回川"
23. "寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟"
24. "哀吾生之须臾,羡长江之无穷"
25. "逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也"
26. "月明星稀,乌鹊南飞"
27. "酾酒临江,横槊赋诗"
28. "月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"
29. "逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也"
30. "月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"
31. "盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也"
32. "舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇"
33. "寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟"
34. "浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止"
35. "驾一叶之扁舟 酾酒临江,横槊赋诗而今安在哉"
36. "哀吾生之须臾,羡长江之无穷"
37. "惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色"
38. "方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空"
39. "白露横江,水光接天"
40. "逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也"
41. "惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色"
42. "挟飞仙以遨游,抱明月而长终"
43. "月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"
44. "诵明月之诗,歌窈窕之章"
45. "清风徐来,水波不兴"
46. "如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕"
47. "舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇"
48. "盈虚者如彼,而卒莫消长也"
49. "自其不变者而观之,则物与我皆无尽也"
50. "苟非吾之所有,虽一毫而莫取"
51. "况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿"
52. "驾一叶之扁舟,举匏樽以相属"
53. "飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"
54. "渺渺兮予怀,望美人兮天一方"
55. "白露横江,水光接天"
56. "纵一苇之所如,凌万顷之茫然"
57. "桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光"
58. "取之无禁,用之不竭"
59. "惟江上之清风,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适"
60. "相与枕藉乎舟中,不知东方之既白物与我皆无尽也"
高考语文理解性默写《赤壁赋》
1. "哀吾生之须臾,羡长江之无穷"2. "寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟"3. "逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也"4. "月出于东山之上,徘徊于斗牛之间"5. "飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"6. "舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之蔑妇"7. "山川相缪,郁乎苍苍"8. "清风徐来,水波不兴"...
赤壁赋常考默写句子理解性默写
赤壁赋常考理解性默写句子如下:1、在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟的时间、地点的句子是“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下”。2、苏轼在《赤壁赋》中,用“白露横江,水光接天”两句描写月出之后江上水汽弥漫、水光连着天际的景象,这与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一...
赤壁赋常考默写句子理解性默写
苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”这里苏轼以蜉蝣和沧海一粟为喻,表达了人生短暂和个体渺小的感慨。通过理解性默写这些句子,不仅能加深对《赤壁赋》的理解和记忆,还能更好地体会苏轼在文中所表达的情感和哲理。
赤壁赋理解性默写常考句子
10.苏轼《赤壁赋》中表现作者陶醉于水光月色中不知所终的句子是浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
《赤壁赋》理解性默写
《赤壁赋》(1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃:“”——忘记了空间:“”——忘记了时间。主客皆进入了“”的豁达超然之“乐境”。(2)《赤壁赋》中“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德创作的诗句是“,”。(3)《赤壁赋》中苏轼关于宇宙万物“变”与“不变”的议论...
语文必修二赤壁赋中的理解性诗句。 格式如下:《离骚》中表现作者忧国忧...
《赤壁赋》理解型默写 1、本文中苏轼 “状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢,真是妙不可言的语句 是: , 。2苏东坡以回答客人的方式,提出了另一种对宇宙对人生的看法,他紧扣水月,阐述了变与不变的...
2018届-赤壁赋-理解性默写(附答案)
《赤壁赋》理解性默写•1、写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子:白露横江,水光接天。•2、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状:舳舻千里,旌旗蔽空。•3、叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子是:逝者如斯,而未尝往也,盈虚...
(1)苏轼《赤壁赋》中的“,”两句,写曹操志得意满,趾高气扬的骄态,极 ...
(1)酾酒临江,横槊赋诗 (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 (3)黄发垂髫,并怡然自乐 【解析】 试题分析:该题侧重理解性默写,平时在背诵过程中也要理解诗句内容,同时也要把握一些重点字词的写法,不能出现错别字,如“酾”“槊”“豗”“砯”“髫”等字,默写时要写准...
后赤壁赋常考默写-推荐90句
76、《赤壁赋》理解性默写·77、逝者如斯而未尝往也盈虚者如彼而卒莫消长.78、写苏轼自嘲自伤,年华逝去多情应笑我,早生华发。79、《赤壁赋》中,用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子:“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”。80、后赤壁赋不需要背诵。81、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫...
高考语文理解性默写大全
高考语文理解性默写(一) (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己...