如题所述
我还是有潜力的
微风轻拂,绿得刺眼的叶子在贪婪吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔,浮到水面戏水的鱼也是一副安然自若的神态,在这样温馨的环境中,在蔚蓝的天幕下,在充满汗水的拼搏里,我发现我还是有潜力的。
做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表一脸坏笑地朝我们走来,他清了清嗓子说了一句:“这节课测跑。希望同学们都能过。”说完眼睛似乎有意无意地向我看了一眼。虽然自己私底下偷偷练过几次,但我依然感到腿在颤抖,我的心仿佛要冲出来似的。要知道一连好几次测跑我都没有过,别人的成绩一都一路上涨,而我呢?那成绩就像水一样永远只向低处流,接连挂了好几次红灯,真是一个惨不忍睹。
枪声打响,站在起跑线上的我才如梦初醒,向前看去同学们一个个都如同离弦的箭一样冲出了好远。我见状忙奋起直追可还是被落下一大截。“加油!”好友在旁边喊。
朋友的鼓励让我将一次又一次跑不动了,不跑了的想法向下压去,汗水顺着脸颊淌下,衣服都被汗水湿透了,喘气仿佛拉风箱似的——呼哧呼哧,空气中满是尘土与二氧化碳的混合物。可是意识终究弥补不了身体素质的差距,下体的僵硬,上体惯性的趋前,一个踉跄自己摔倒在地。几个好友忙跑了过来,膝盖上传来阵阵的疼痛,低头一看,膝盖摔破皮了。将身旁的好友推开,拼一下吧,我告诉我自己,继续向前跑去。
也不知过了多久,天边吹来一丝清风,扑到面颊上,渗进心里。“好!”我被体育老师惊醒,有些晃动的世界中飘来一句话:“谁说你是体育低能,你还是有潜力的嘛!某某某,赶紧上去扶一下她,到树荫下让她休息休息。”……
几周后,我漫步在中心路上,好友一路从操场追来,脸上洋溢着微笑,空气中似乎也花香四溢。面对着成绩单上的“优秀”两个字,想起“你还是有潜力的”这句话,我笑了。
我还是有潜力的
这一天,我早早来到学校,如平时一样不慌不忙的,交好作业,上讲台带读。可是我发现别的同学却一改反常,急急忙忙的,连作业都不交了,就翻出课本,紧张的读着,不时的合上书本,小声唠叨着什么,还有的同学拿出了旧课本,他们这是怎么了?我不禁走到他们面前板着脸,要求他们读我们昨天刚学的课文,没想到他们却紧张兮兮的跟我说:“读什么读,今天要综合能力测试,你不知道啊?”什么?!我简直不敢相信我的耳朵,今天要综合能力测试!为什么我不知道!同学们告诉我发短信了,可是我竟然没收到!我一点都没有复习,什么准备都没有!我一下瘫软在座位上,心想:“完了,自己本来就没上什么补习班,而且平时作业做的不是特别的出彩,这次又没复习,怎样考好?我现在还是副班长,要给同学起带头作用.....完了......我考不好了.....不要啊!”我连平时最喜欢的带读,都懒得带了,在座位上,疯狂的复习,可是似乎怎样复习都已将没有了效果......
考试开始了,我不停地做深呼吸,吸气呼气,突然我想起了自己以前并不是没有过不复习就考试,照样能考的很好,而且以前老师也说过我有潜力。想到这,我不禁觉得我真的是有潜力的,今天我就要发挥出我所有的潜力!证明给所有的人看!
想到这,我打起精神,将其他杂念抛到脑后,让他们不分散的我的注意力。我用有史以来最快的速度做着卷子,也是有史以来最认真的态度做着卷子,似乎真的做到了“下笔如有神”,这感觉还真不错!我马不停蹄的做着,一但遇到了难题,一但累了,我便一遍遍的对自己说:“我能行,我有潜力,我要证明给所有人看!”,这似乎立马就能变成我打起精神的良药。我如同战场上过关斩将的将士越杀越猛,发挥出自己所有的能力。这时我突然遇到了一到难题,也是这整张卷子的最后一道题,这就如同一个绊马索一样,将我绊倒在地,可是我知道,我不能放弃,不能失败!我告诉自己,加油!我能行,我是最棒的!终于,做完了,我一遍遍的检查,直到收卷。我如释重负。
第二周,成绩出来了,老师将我单独叫出教室,告诉我,我差几分便进了全年级前三十,听了这话我不禁有些失望,可是我并不气馁,我也并不伤心!毕竟,能得到这个成绩已经很不错,整个六年级有两百多人呢!而且他们都是天天上补习班的,只有我什么都不上,我还是有潜力的!只要坚持不懈的相信自己,只要不断地给自己鼓劲,只要不断地努力,我就能发挥出潜能。我一点也不差!下次我一定吸取这回的经验,相信自己,为自己鼓劲,不断地认真努力,就能发挥出我的潜力。我要呐喊,我要告诉所有人:“我还是有潜力的!”
我还是有潜力的
有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学,专家指定了五个学生回答一些问题,然后这专家说,这五位同学很有潜力,将来一定有出息。20年后,专家再次来到这个地方,发现这五个学生果然都有很好的前途,远远超出了一般的同学。
这说明,潜力是可以激发出来的,自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。
前面所说的那个美国专家,他并不是真的发现那五个小孩不同凡响,他只是在做一个试验,就是给孩子们信心,看他们是否有潜力爆发。他成功了,信心是激发潜力的必要条件。“我行”,“我一定行”,只有这样才有使不完的劲,才有不达目上不罢休的勇气。
除信心外,压力也能产生无比的力量,爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时,项羽与刘邦决战于巨鹿,项羽率领军队渡过汉水之后,砸烂了炊具,沉下了渡船,这就是历史了有名的“破釜沉舟”,昭示士兵,没有退路了,只有决一死战,消灭敌人,才有生的希望。在这种压力之下,士兵们无不以一当十,奋勇杀敌,最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。
俗语说,置之死地而后生,就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙,狗平时是跳不过墙的,只有在危急关头,在压力当前,才能超越过去,爆发潜力,跳过墙来。
毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠,“二十七,始发奋”,他并没有超人的天赋,但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察,又经过几十、几百、几千次的反复揣摩,反复练习,方正式作画,公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。
现在流行的挑战极项运动,实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发,这种运动有利训练参与者的意志与信心,但也要在科学的指导下进行,不能想当然。
只有我们树立信心,训练自已的毅力,在一定的压力环境下,就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去,就会有利于我们的美好人生。 是金子,总会发光的
微风轻拂,绿得刺眼的叶子在贪婪吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔,浮到水面戏水的鱼也是一副安然自若的神态,在这样温馨的环境中,在蔚蓝的天幕下,在充满汗水的拼搏里,我发现我还是有潜力的。
做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表一脸坏笑地朝我们走来,他清了清嗓子说了一句:“这节课测跑。希望同学们都能过。”说完眼睛似乎有意无意地向我看了一眼。虽然自己私底下偷偷练过几次,但我依然感到腿在颤抖,我的心仿佛要冲出来似的。要知道一连好几次测跑我都没有过,别人的成绩一都一路上涨,而我呢?那成绩就像水一样永远只向低处流,接连挂了好几次红灯,真是一个惨不忍睹。
枪声打响,站在起跑线上的我才如梦初醒,向前看去同学们一个个都如同离弦的箭一样冲出了好远。我见状忙奋起直追可还是被落下一大截。“加油!”好友在旁边喊。
朋友的鼓励让我将一次又一次跑不动了,不跑了的想法向下压去,汗水顺着脸颊淌下,衣服都被汗水湿透了,喘气仿佛拉风箱似的——呼哧呼哧,空气中满是尘土与二氧化碳的混合物。可是意识终究弥补不了身体素质的差距,下体的僵硬,上体惯性的趋前,一个踉跄自己摔倒在地。几个好友忙跑了过来,膝盖上传来阵阵的疼痛,低头一看,膝盖摔破皮了。将身旁的好友推开,拼一下吧,我告诉我自己,继续向前跑去。
也不知过了多久,天边吹来一丝清风,扑到面颊上,渗进心里。“好!”我被体育老师惊醒,有些晃动的世界中飘来一句话:“谁说你是体育低能,你还是有潜力的嘛!某某某,赶紧上去扶一下她,到树荫下让她休息休息。”……
几周后,我漫步在中心路上,好友一路从操场追来,脸上洋溢着微笑,空气中似乎也花香四溢。面对着成绩单上的“优秀”两个字,想起“你还是有潜力的”这句话,我笑了。
我还是有潜力的
这一天,我早早来到学校,如平时一样不慌不忙的,交好作业,上讲台带读。可是我发现别的同学却一改反常,急急忙忙的,连作业都不交了,就翻出课本,紧张的读着,不时的合上书本,小声唠叨着什么,还有的同学拿出了旧课本,他们这是怎么了?我不禁走到他们面前板着脸,要求他们读我们昨天刚学的课文,没想到他们却紧张兮兮的跟我说:“读什么读,今天要综合能力测试,你不知道啊?”什么?!我简直不敢相信我的耳朵,今天要综合能力测试!为什么我不知道!同学们告诉我发短信了,可是我竟然没收到!我一点都没有复习,什么准备都没有!我一下瘫软在座位上,心想:“完了,自己本来就没上什么补习班,而且平时作业做的不是特别的出彩,这次又没复习,怎样考好?我现在还是副班长,要给同学起带头作用.....完了......我考不好了.....不要啊!”我连平时最喜欢的带读,都懒得带了,在座位上,疯狂的复习,可是似乎怎样复习都已将没有了效果......
考试开始了,我不停地做深呼吸,吸气呼气,突然我想起了自己以前并不是没有过不复习就考试,照样能考的很好,而且以前老师也说过我有潜力。想到这,我不禁觉得我真的是有潜力的,今天我就要发挥出我所有的潜力!证明给所有的人看!
想到这,我打起精神,将其他杂念抛到脑后,让他们不分散的我的注意力。我用有史以来最快的速度做着卷子,也是有史以来最认真的态度做着卷子,似乎真的做到了“下笔如有神”,这感觉还真不错!我马不停蹄的做着,一但遇到了难题,一但累了,我便一遍遍的对自己说:“我能行,我有潜力,我要证明给所有人看!”,这似乎立马就能变成我打起精神的良药。我如同战场上过关斩将的将士越杀越猛,发挥出自己所有的能力。这时我突然遇到了一到难题,也是这整张卷子的最后一道题,这就如同一个绊马索一样,将我绊倒在地,可是我知道,我不能放弃,不能失败!我告诉自己,加油!我能行,我是最棒的!终于,做完了,我一遍遍的检查,直到收卷。我如释重负。
第二周,成绩出来了,老师将我单独叫出教室,告诉我,我差几分便进了全年级前三十,听了这话我不禁有些失望,可是我并不气馁,我也并不伤心!毕竟,能得到这个成绩已经很不错,整个六年级有两百多人呢!而且他们都是天天上补习班的,只有我什么都不上,我还是有潜力的!只要坚持不懈的相信自己,只要不断地给自己鼓劲,只要不断地努力,我就能发挥出潜能。我一点也不差!下次我一定吸取这回的经验,相信自己,为自己鼓劲,不断地认真努力,就能发挥出我的潜力。我要呐喊,我要告诉所有人:“我还是有潜力的!”
我还是有潜力的
有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学,专家指定了五个学生回答一些问题,然后这专家说,这五位同学很有潜力,将来一定有出息。20年后,专家再次来到这个地方,发现这五个学生果然都有很好的前途,远远超出了一般的同学。
这说明,潜力是可以激发出来的,自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。
前面所说的那个美国专家,他并不是真的发现那五个小孩不同凡响,他只是在做一个试验,就是给孩子们信心,看他们是否有潜力爆发。他成功了,信心是激发潜力的必要条件。“我行”,“我一定行”,只有这样才有使不完的劲,才有不达目上不罢休的勇气。
除信心外,压力也能产生无比的力量,爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时,项羽与刘邦决战于巨鹿,项羽率领军队渡过汉水之后,砸烂了炊具,沉下了渡船,这就是历史了有名的“破釜沉舟”,昭示士兵,没有退路了,只有决一死战,消灭敌人,才有生的希望。在这种压力之下,士兵们无不以一当十,奋勇杀敌,最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。
俗语说,置之死地而后生,就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙,狗平时是跳不过墙的,只有在危急关头,在压力当前,才能超越过去,爆发潜力,跳过墙来。
毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠,“二十七,始发奋”,他并没有超人的天赋,但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察,又经过几十、几百、几千次的反复揣摩,反复练习,方正式作画,公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。
现在流行的挑战极项运动,实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发,这种运动有利训练参与者的意志与信心,但也要在科学的指导下进行,不能想当然。
只有我们树立信心,训练自已的毅力,在一定的压力环境下,就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去,就会有利于我们的美好人生。 是金子,总会发光的
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第1个回答 2012-04-26
中考满分作文:我还是有潜力的
微风轻拂,绿得刺眼的叶子在贪婪吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔,浮到水面戏水的鱼也是一副安然自若的神态,在这样温馨的环境中,在蔚蓝的天幕下,在充满汗水的拼搏里,我发现我还是有潜力的。
做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表一脸坏笑地朝我们走来,他清了清嗓子说了一句:“这节课测跑。希望同学们都能过。”说完眼睛似乎有意无意地向我看了一眼。虽然自己私底下偷偷练过几次,但我依然感到腿在颤抖,我的心仿佛要冲出来似的。要知道一连好几次测跑我都没有过,别人的成绩一都一路上涨,而我呢?那成绩就像水一样永远只向低处流,接连挂了好几次红灯,真是一个惨不忍睹。
枪声打响,站在起跑线上的我才如梦初醒,向前看去同学们一个个都如同离弦的箭一样冲出了好远。我见状忙奋起直追可还是被落下一大截。“加油!”好友在旁边喊。
朋友的鼓励让我将一次又一次跑不动了,不跑了的想法向下压去,汗水顺着脸颊淌下,衣服都被汗水湿透了,喘气仿佛拉风箱似的——呼哧呼哧,空气中满是尘土与二氧化碳的混合物。可是意识终究弥补不了身体素质的差距,下体的僵硬,上体惯性的趋前,一个踉跄自己摔倒在地。几个好友忙跑了过来,膝盖上传来阵阵的疼痛,低头一看,膝盖摔破皮了。将身旁的好友推开,拼一下吧,我告诉我自己,继续向前跑去。
也不知过了多久,天边吹来一丝清风,扑到面颊上,渗进心里。“好!”我被体育老师惊醒,有些晃动的世界中飘来一句话:“谁说你是体育低能,你还是有潜力的嘛!某某某,赶紧上去扶一下她,到树荫下让她休息休息。”……
几周后,我漫步在中心路上,好友一路从操场追来,脸上洋溢着微笑,空气中似乎也花香四溢。面对着成绩单上的“优秀”两个字,想起“你还是有潜力的”这句话,我笑了。
微风轻拂,绿得刺眼的叶子在贪婪吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔,浮到水面戏水的鱼也是一副安然自若的神态,在这样温馨的环境中,在蔚蓝的天幕下,在充满汗水的拼搏里,我发现我还是有潜力的。
做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表一脸坏笑地朝我们走来,他清了清嗓子说了一句:“这节课测跑。希望同学们都能过。”说完眼睛似乎有意无意地向我看了一眼。虽然自己私底下偷偷练过几次,但我依然感到腿在颤抖,我的心仿佛要冲出来似的。要知道一连好几次测跑我都没有过,别人的成绩一都一路上涨,而我呢?那成绩就像水一样永远只向低处流,接连挂了好几次红灯,真是一个惨不忍睹。
枪声打响,站在起跑线上的我才如梦初醒,向前看去同学们一个个都如同离弦的箭一样冲出了好远。我见状忙奋起直追可还是被落下一大截。“加油!”好友在旁边喊。
朋友的鼓励让我将一次又一次跑不动了,不跑了的想法向下压去,汗水顺着脸颊淌下,衣服都被汗水湿透了,喘气仿佛拉风箱似的——呼哧呼哧,空气中满是尘土与二氧化碳的混合物。可是意识终究弥补不了身体素质的差距,下体的僵硬,上体惯性的趋前,一个踉跄自己摔倒在地。几个好友忙跑了过来,膝盖上传来阵阵的疼痛,低头一看,膝盖摔破皮了。将身旁的好友推开,拼一下吧,我告诉我自己,继续向前跑去。
也不知过了多久,天边吹来一丝清风,扑到面颊上,渗进心里。“好!”我被体育老师惊醒,有些晃动的世界中飘来一句话:“谁说你是体育低能,你还是有潜力的嘛!某某某,赶紧上去扶一下她,到树荫下让她休息休息。”……
几周后,我漫步在中心路上,好友一路从操场追来,脸上洋溢着微笑,空气中似乎也花香四溢。面对着成绩单上的“优秀”两个字,想起“你还是有潜力的”这句话,我笑了。
第2个回答 2012-04-22
在初一,我是一个学习毛毛躁躁,办事拖拖拉拉的女孩。在老师眼里,我只是一个没有上进心,学习一塌糊涂的差生。然而,初一期末考试后的一次家长会改变了我的学习态度。
那是一个下午。望着手里惨不忍睹的考卷,想着妈妈开完家长会后狰狞的面孔,我全身都发麻了……
突然一阵急促的敲门声把我从沉思中拉了出来。一定是妈妈回来了,我该怎么办呢?我边想着怎么应付妈妈边伸出颤抖的手去开门……谁知我迎来的是一张笑脸,妈妈微笑着看着我,我迷惑了:妈妈今天怎么这么高兴?难道我的妈妈笑容背后还藏着一把无形的刀?“我再也不敢想下去了,这时,妈妈说:“闺女啊,你们老师说你就是缺乏上进心、你这没个目标怎么能学好?老师说你有潜力,一定能当‘黑马’的!”是啊,老师说我有这个潜力,妈妈说我有这个能力,我就一定可以做到!”
从那以后,我每做一件事之前都会给自己指定一个目标,向这个目标一步一步地前进,当没完成任务、没达到目标时,我都在心里鼓励自己:“你是最棒的!”当我达到自己定的目标时,又会极力控制自己的情绪,默默地念:虚心使人进步,骄傲使人落后。"所以,老师交给我的每一件事,我都会做得很出色,成绩也突飞猛进,从先前的中等一下子冲进了班级前十名,就连班主任都吓了一跳,我自己也常常疑惑,我的潜力真的有这么大吗?短短几个月时间,由于班主任老师的一句话,改变了我。
人的潜力是巨大的,我相信我还是有潜力的!
我前几天刚抄完这个。。 581字,行么
那是一个下午。望着手里惨不忍睹的考卷,想着妈妈开完家长会后狰狞的面孔,我全身都发麻了……
突然一阵急促的敲门声把我从沉思中拉了出来。一定是妈妈回来了,我该怎么办呢?我边想着怎么应付妈妈边伸出颤抖的手去开门……谁知我迎来的是一张笑脸,妈妈微笑着看着我,我迷惑了:妈妈今天怎么这么高兴?难道我的妈妈笑容背后还藏着一把无形的刀?“我再也不敢想下去了,这时,妈妈说:“闺女啊,你们老师说你就是缺乏上进心、你这没个目标怎么能学好?老师说你有潜力,一定能当‘黑马’的!”是啊,老师说我有这个潜力,妈妈说我有这个能力,我就一定可以做到!”
从那以后,我每做一件事之前都会给自己指定一个目标,向这个目标一步一步地前进,当没完成任务、没达到目标时,我都在心里鼓励自己:“你是最棒的!”当我达到自己定的目标时,又会极力控制自己的情绪,默默地念:虚心使人进步,骄傲使人落后。"所以,老师交给我的每一件事,我都会做得很出色,成绩也突飞猛进,从先前的中等一下子冲进了班级前十名,就连班主任都吓了一跳,我自己也常常疑惑,我的潜力真的有这么大吗?短短几个月时间,由于班主任老师的一句话,改变了我。
人的潜力是巨大的,我相信我还是有潜力的!
我前几天刚抄完这个。。 581字,行么