如题所述
(一)曹冲称象
曹冲生五六岁,智意①所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖②欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理③。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校④可知。”太祖悦,即施行焉⑤。
补充注释:①智意:知识和判断能力。 ②太祖:曹操。 ③出其理:想出称象的办法。 ④校(jiào):比较。 ⑤施行焉:按这个办法做。
1、解释文中的加点字:
①及 ②访 ③咸 ④置 ⑤即
2、解释下列句子中“若”的意思
①有若成人之智 ②若出其中
③中有楼若者 ④未若柳絮因风起
3、解释下列句子中“其”的用法
①欲知其斤重 ②必细察其纹理 ③人皆吊之,其父曰
④日月之行,若出其中 ⑤楼渐低,可见其顶 ⑥其恕乎
4、翻译画线句子:
5、文中哪句话从侧面赞美了曹冲年幼却聪明过人?
6、曹冲是著名的少年聪明人物,在我国历史上这类人物很多,请再举一个例子。
(二)蚌方出曝(晒太阳),而鹬啄其肉。蚌合而钳(夹住)其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
1、解释下列句子中“舍”的用法:
①两者不肯相舍 ②太丘舍去 ③又渐如高舍
2、解释下列句子中的加点字
①今日不雨 ②鞭数十 ③传不习乎
④温故而知新 ⑤死者十九 ⑥天雨墙坏
⑦听取蛙声一片 ⑧幸甚至哉
3、仿照例子,找出并解释下列句子中的通假字:
例句:渔者得而并禽之 禽通“擒”捉住
①项为之强 通 ②学而时习之,不亦说乎 通
③路转溪桥忽见 通 ④是知也 通
⑤诲女知之乎 通 ⑥一切乌有 通
⑦裁如星点 通 ⑧尊君在不 通
4、翻译文中的画线句
5、这则故事是成语 的来历,意思是
6、读了这则故事,你受到了什么启发教育,请简要谈一谈。
(三)孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式(同“轼”,车前横木。这里指孔子立身靠着横木,表示重视)而听之。使子路问之,曰:“子之哭也,壹(实在)似重有忧(连着有几件悲痛的事)者。”而曰:“然。昔者吾舅(丈夫的父亲)死于虎,吾夫死于虎,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政(苛酷的统治)。”夫子曰:“小子(年轻人)识(记住)之,苛政猛于虎也。”
1、依次解释文中的加点字
①过 ②之 ③使 ④之 ⑤
2、解释下列句子中“然”的用法
①怡然自得 ②忽有庞然大物 ③不觉呀然一惊
④然后知松柏之后凋也 ⑤则黯然缥缈 ⑥尘气莽莽然
⑦然数年恒不一见 ⑧ 然。昔者吾舅死于虎
3、翻译文中的画线句子:
4、本文揭示了繁重的赋税对劳动人民的伤害之大,而反映这种情况的古诗词名句也很多,请再写出一句这方面的古诗句。
(四)齐人攫金
昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”
1、解释文中的加点字
①衣冠 ②之 ③因 ④去 ⑤之
2、翻译文中的画线句子:
3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?
(五)孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以(用来)处子(安顿儿子)也。”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾人吆卖(沿街叫卖)之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁;孟子乃嬉为俎豆(古代的祭祀仪式)揖让进退(宾主相见的礼仪)之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。
1、解释下列句子中的加点字
①其舍近墓 ②太丘舍去 ③又渐如高舍
④遂居焉 ⑤居数月,将胡俊马而归
2、翻译文中的画线句子:
3、这则故事可用 (四个字)作标题,说明 对于成才的重要性,这可用 这个成语来概括。
(六)孟子少(年轻)时,诵,其母方织。孟子辍然(突然停止)中止,乃复进。其母知其忘也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是,孟子不复忘矣。
1、解释文中的加点字
①方 ②乃 ③之 ④引 ⑤裂
2、解释下列句子中“以”的用法
①以此戒之 ②以丛草为林 ③仁以为己任
④徐喷以烟 ⑤以亿万计 ⑥此独以跛之故
3、翻译文中的画线句子:
4、读了这则故事,你有什么启发教育,请简要谈一谈。
(七)司马光生七岁,凛然(严肃庄重的样子)如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指(通“旨”主要的意思)。自是手不释书,至(甚至)不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1、解释文中的加点字
①之 ②即 ③持 ④迸
2、解释下列句子中“为”的用法
①退为家人讲 ②此何遽不为福乎 ③始悟为山市
④为人谋而不忠乎 ⑤可以为师矣 ⑥ 知之为知之
⑦以虫蚁为兽 ⑧项为之强
⑨为之怡然称快 ⑩二虫尽为所吞
3、找出并解释下列句子中古今异义的字词
①众皆弃去 古义 今义
②与儿女讲论文义 古义 今义
③其邻人之父亦云 古义 今义
④太丘舍去 古义 今义
⑤可以为师矣 古义 今义
⑥其父曰“此何遽不为福乎” 古义 今义
4、翻译文中的画线句子:
5、司马光击瓮实际上是一种创新思维,其实,这样的例子在我国古代还有很多,请再举一个这样的例子。
(八)文征明(明代著名书画家)临写《千字文》,日以十本为率(标准),书遂大进。平生于书未尝苟且(马虎),或答人书札,少(稍微)不当心,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
1、解释下列句子中的加点字
①日以十本为率 ②或答人书札 ③吾日三省吾身
④海日生残夜 ⑤一日,见二虫斗草间
⑥则或千或百 ⑦或凭或立,不一状
2、解释下列句子中“故”的用法
①故愈老愈益精妙 ② 此独以跛之故 ③故又名“鬼市”云
④温故而知新 ⑤故时有物外之趣
3、文中加点的“益”的意思是“更、更加”,请写出一个带有该字且意义相同的成语
4、翻译文中的画线句子:
5、本文告诉我们一个什么样的道理?请另举一例来证明。
答案:
一
到达(的水平) 询问 都 放在 便,立即
如同 好像 像....的东西 如同
代词,它的,代指大象 代词,它的,代指小事物 代词,他的 代词,那 代词,它的 语气助词,
无划线句
曹冲生五六岁,智意①所及,有若成人之智
司马光
二
放弃 离开 房屋
下雨 用鞭子打 ------ --------- 十分之九 下雨
强通僵 说通悦 见通现 知通智 女通汝 乌通无 裁通才 不通否
鹬蚌相争,渔翁得利,两方相互争斗,第三方得利
三
经过 代词,哭声 让 代词,妇人
....的样子 ....的样子 在这样 ....的样子 然而 是这样的
无划线句
四海无闲田,农夫犹饿死
四
穿衣戴帽 到,去 于是 跑开 的
无划线句
--------------------------------
五
靠近 离开 房屋 居住 过了
无划线句
孟母三迁 环境 近朱者赤,近墨者黑
六
正在 于是,然后 代词,他 抓起,拿起 割断
用 把 来 用 用 因为
七
给 是 是 替 作为 是 作为 因为 因为 被
去:到...,去...;跑开 ------------------------------------------------------------------------
曹冲
八
1.猜不到加点字
2因此 原因 因此 旧的,老的 因此
精益求精
继续追问:
八的加点字是日,这都猜不到?
划线句 少(稍微)不当心,必再三易之不厌,
五 划线句
此可以处吾子矣
四 划线句
取金之时,不见人,徒见金
三 划线句
苛政猛于虎也
再整理完整发给我,谢谢,我会采纳
补充回答:
每天 ------------ 每天 太阳 有一天
稍微有不当心(出现错误),一定会改几遍而不厌烦
五
这里可以让我的儿子居住了
四
拿金子时,没看到人,只看到金子。
苛刻的赋税政策真是 比老虎还要凶猛啊。
曹冲生五六岁,智意①所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖②欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理③。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校④可知。”太祖悦,即施行焉⑤。
补充注释:①智意:知识和判断能力。 ②太祖:曹操。 ③出其理:想出称象的办法。 ④校(jiào):比较。 ⑤施行焉:按这个办法做。
1、解释文中的加点字:
①及 ②访 ③咸 ④置 ⑤即
2、解释下列句子中“若”的意思
①有若成人之智 ②若出其中
③中有楼若者 ④未若柳絮因风起
3、解释下列句子中“其”的用法
①欲知其斤重 ②必细察其纹理 ③人皆吊之,其父曰
④日月之行,若出其中 ⑤楼渐低,可见其顶 ⑥其恕乎
4、翻译画线句子:
5、文中哪句话从侧面赞美了曹冲年幼却聪明过人?
6、曹冲是著名的少年聪明人物,在我国历史上这类人物很多,请再举一个例子。
(二)蚌方出曝(晒太阳),而鹬啄其肉。蚌合而钳(夹住)其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
1、解释下列句子中“舍”的用法:
①两者不肯相舍 ②太丘舍去 ③又渐如高舍
2、解释下列句子中的加点字
①今日不雨 ②鞭数十 ③传不习乎
④温故而知新 ⑤死者十九 ⑥天雨墙坏
⑦听取蛙声一片 ⑧幸甚至哉
3、仿照例子,找出并解释下列句子中的通假字:
例句:渔者得而并禽之 禽通“擒”捉住
①项为之强 通 ②学而时习之,不亦说乎 通
③路转溪桥忽见 通 ④是知也 通
⑤诲女知之乎 通 ⑥一切乌有 通
⑦裁如星点 通 ⑧尊君在不 通
4、翻译文中的画线句
5、这则故事是成语 的来历,意思是
6、读了这则故事,你受到了什么启发教育,请简要谈一谈。
(三)孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式(同“轼”,车前横木。这里指孔子立身靠着横木,表示重视)而听之。使子路问之,曰:“子之哭也,壹(实在)似重有忧(连着有几件悲痛的事)者。”而曰:“然。昔者吾舅(丈夫的父亲)死于虎,吾夫死于虎,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政(苛酷的统治)。”夫子曰:“小子(年轻人)识(记住)之,苛政猛于虎也。”
1、依次解释文中的加点字
①过 ②之 ③使 ④之 ⑤
2、解释下列句子中“然”的用法
①怡然自得 ②忽有庞然大物 ③不觉呀然一惊
④然后知松柏之后凋也 ⑤则黯然缥缈 ⑥尘气莽莽然
⑦然数年恒不一见 ⑧ 然。昔者吾舅死于虎
3、翻译文中的画线句子:
4、本文揭示了繁重的赋税对劳动人民的伤害之大,而反映这种情况的古诗词名句也很多,请再写出一句这方面的古诗句。
(四)齐人攫金
昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”
1、解释文中的加点字
①衣冠 ②之 ③因 ④去 ⑤之
2、翻译文中的画线句子:
3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人?
(五)孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以(用来)处子(安顿儿子)也。”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾人吆卖(沿街叫卖)之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁;孟子乃嬉为俎豆(古代的祭祀仪式)揖让进退(宾主相见的礼仪)之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。
1、解释下列句子中的加点字
①其舍近墓 ②太丘舍去 ③又渐如高舍
④遂居焉 ⑤居数月,将胡俊马而归
2、翻译文中的画线句子:
3、这则故事可用 (四个字)作标题,说明 对于成才的重要性,这可用 这个成语来概括。
(六)孟子少(年轻)时,诵,其母方织。孟子辍然(突然停止)中止,乃复进。其母知其忘也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是,孟子不复忘矣。
1、解释文中的加点字
①方 ②乃 ③之 ④引 ⑤裂
2、解释下列句子中“以”的用法
①以此戒之 ②以丛草为林 ③仁以为己任
④徐喷以烟 ⑤以亿万计 ⑥此独以跛之故
3、翻译文中的画线句子:
4、读了这则故事,你有什么启发教育,请简要谈一谈。
(七)司马光生七岁,凛然(严肃庄重的样子)如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指(通“旨”主要的意思)。自是手不释书,至(甚至)不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1、解释文中的加点字
①之 ②即 ③持 ④迸
2、解释下列句子中“为”的用法
①退为家人讲 ②此何遽不为福乎 ③始悟为山市
④为人谋而不忠乎 ⑤可以为师矣 ⑥ 知之为知之
⑦以虫蚁为兽 ⑧项为之强
⑨为之怡然称快 ⑩二虫尽为所吞
3、找出并解释下列句子中古今异义的字词
①众皆弃去 古义 今义
②与儿女讲论文义 古义 今义
③其邻人之父亦云 古义 今义
④太丘舍去 古义 今义
⑤可以为师矣 古义 今义
⑥其父曰“此何遽不为福乎” 古义 今义
4、翻译文中的画线句子:
5、司马光击瓮实际上是一种创新思维,其实,这样的例子在我国古代还有很多,请再举一个这样的例子。
(八)文征明(明代著名书画家)临写《千字文》,日以十本为率(标准),书遂大进。平生于书未尝苟且(马虎),或答人书札,少(稍微)不当心,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
1、解释下列句子中的加点字
①日以十本为率 ②或答人书札 ③吾日三省吾身
④海日生残夜 ⑤一日,见二虫斗草间
⑥则或千或百 ⑦或凭或立,不一状
2、解释下列句子中“故”的用法
①故愈老愈益精妙 ② 此独以跛之故 ③故又名“鬼市”云
④温故而知新 ⑤故时有物外之趣
3、文中加点的“益”的意思是“更、更加”,请写出一个带有该字且意义相同的成语
4、翻译文中的画线句子:
5、本文告诉我们一个什么样的道理?请另举一例来证明。
答案:
一
到达(的水平) 询问 都 放在 便,立即
如同 好像 像....的东西 如同
代词,它的,代指大象 代词,它的,代指小事物 代词,他的 代词,那 代词,它的 语气助词,
无划线句
曹冲生五六岁,智意①所及,有若成人之智
司马光
二
放弃 离开 房屋
下雨 用鞭子打 ------ --------- 十分之九 下雨
强通僵 说通悦 见通现 知通智 女通汝 乌通无 裁通才 不通否
鹬蚌相争,渔翁得利,两方相互争斗,第三方得利
三
经过 代词,哭声 让 代词,妇人
....的样子 ....的样子 在这样 ....的样子 然而 是这样的
无划线句
四海无闲田,农夫犹饿死
四
穿衣戴帽 到,去 于是 跑开 的
无划线句
--------------------------------
五
靠近 离开 房屋 居住 过了
无划线句
孟母三迁 环境 近朱者赤,近墨者黑
六
正在 于是,然后 代词,他 抓起,拿起 割断
用 把 来 用 用 因为
七
给 是 是 替 作为 是 作为 因为 因为 被
去:到...,去...;跑开 ------------------------------------------------------------------------
曹冲
八
1.猜不到加点字
2因此 原因 因此 旧的,老的 因此
精益求精
继续追问:
八的加点字是日,这都猜不到?
划线句 少(稍微)不当心,必再三易之不厌,
五 划线句
此可以处吾子矣
四 划线句
取金之时,不见人,徒见金
三 划线句
苛政猛于虎也
再整理完整发给我,谢谢,我会采纳
补充回答:
每天 ------------ 每天 太阳 有一天
稍微有不当心(出现错误),一定会改几遍而不厌烦
五
这里可以让我的儿子居住了
四
拿金子时,没看到人,只看到金子。
苛刻的赋税政策真是 比老虎还要凶猛啊。
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