给我一篇 以“我们班的小能人”为题的作文。主人公“赵新月”,擅长英语,或作文、!!~

如题所述

我班上的小能人是*****,她是个可爱、聪明、天真、活泼的 孩子。英语成绩总是班上名列前茅,是我学习的榜样。

记得有一次,我做英语作业的时候遇到了“拦路虎”。

就在那时*****来到我的身边,她见我在那里发呆,就问我说:“怎么了,有人欺负你了,还是在作业的时候遇到了‘拦路虎’呢?”我就告诉*****说:“是我在写作业的时候遇到了‘拦路虎’,不知道该怎么办。”她安慰我说:“不用怕,有我在呢,我会帮你的,放心吧!”听了她的话,我不再担心了。

她认真地分析题目,直到让我弄懂题目的意思。原来是我自己太粗心了,没看清题目,所以才没xie出来。经过*****一提醒,我顿时豁然开朗。她又教我翻译了几个句子,让我觉得学英语不再是件困难的事。

从那以后,我经常和*****在一起学习,我的成绩因此提高了很多。

这就是我的朋友——*****,我学习上的小能人。
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第1个回答  2012-04-23
她长着一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子和一张能说会道的小嘴巴,总是扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别可爱。

她是我们班的英语课代表,对英语的热爱程度可以用如痴如醉来形容,一有空她就会背背英语单词,看看英文书。有一次下课,我去和她玩儿,忽然发现她的衣服、文具、书包上面都有英文,我吃惊地说:“你全身上下都是英文呢!”“Really?(真的?)”她张口就来了一句英文。上英语课了,英语老师问了个问题:“今天是星期几?请用英文回答。”全班顿时鸦雀无声,连平时上课举手的“积极分子”也都不会,而她却高高地举起了手,同学们的目光一下子都投向了她。只见她胸有成竹地站起来回答道:“Today is Monday.”英语老师笑着说答对了,并让她领着大家一起读这个新句子。
第2个回答  2012-04-21
我班上的小能人是*****,她是个可爱、聪明、天真、活泼的 孩子。英语成绩总是班上名列前茅,是我学习的榜样。

记得有一次,我做英语作业的时候遇到了“拦路虎”。

就在那时*****来到我的身边,她见我在那里发呆,就问我说:“怎么了,有人欺负你了,还是在作业的时候遇到了‘拦路虎’呢?”我就告诉*****说:“是我在写作业的时候遇到了‘拦路虎’,不知道该怎么办。”她安慰我说:“不用怕,有我在呢,我会帮你的,放心吧!”听了她的话,我不再担心了。

她认真地分析题目,直到让我弄懂题目的意思。原来是我自己太粗心了,没看清题目,所以才没xie出来。经过*****一提醒,我顿时豁然开朗。她又教我翻译了几个句子,让我觉得学英语不再是件困难的事。

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