初2物理高手进来下呀```

我上课没听讲,谁能把物态变化和电路图说下呀?还有接在两极是什么意思呀?物态不要基本概念,我要的是考试的考点!
就是所有要掌握的概念啦```作电路图时候的高级点的要求```

一、温度

1、 定义:温度表示物体的冷热程度。

2、 单位:

① 国际单位制中采用热力学温度,单位:开(K)。

② 常用单位是摄氏度(℃)。规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度

③ 换算关系T=t + 273K

3、测量——温度计(常用液体温度计)

①温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

②分类及比较:

分类 实验用温度计 寒暑表 体温计

用途 测物体温度 测室温 测体温

量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃

分度值 1℃ 1℃ 0.1℃

所用液体 水银煤油(红) 酒精(红) 水银

特殊构造 玻璃泡上方有缩口

使用方法 使用时不能甩,测量时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数

③常用温度计的使用方法:

使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固

①物质的三种状态:固态、液态、气态

②熔化:

定义:物体从固态变成液态叫熔化。熔化吸热。

熔点:晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。不同晶体的熔点一般不同

固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。

晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属,非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。

熔化图像:

③凝固:

定义:物质从液态变成固态 叫凝固。凝固放热。

凝固点:晶体凝固时的温度叫做凝固点。同一晶体的凝固点和熔点相同。

凝固图像:

三、汽化和液化:

① 汽化——物质从液态变为气态叫汽化。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。汽化吸热。

沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸点:液体沸腾时的温度。不同液体的沸点一般不同。水的沸点是100℃。

沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。

蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

影响蒸发快慢的因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

② 液化:物质从气态变为液态 叫液化。液化放热。

方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。

四、升华和凝华:

①升华:物质从固态直接变成气态的过程,升华吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华:物质从气态直接变成固态的过程,凝华放热。

一、电荷

1、电荷

①带电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。

②摩擦起电现象:摩擦过的物体吸引轻小物体的现象

③两种电荷:自然界中只有两种电荷。

正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

④电荷相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。应用:验电器

⑤电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。单位:库仑(C)

2、原子的结构原电荷

原子结构:原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核高速运动。通常情况下,原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

人们把最小电荷叫做原电荷。1e=1.6×10-19C ,任何带电体的带的电荷都是e的整数倍。

3、电荷在导体中定向移动

善于导电的物体叫做导体,常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液等

不善于导电的物体叫做绝缘体,常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油

4、摩擦起电的实质

摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个物体。不同的物体约束电子的能力不同,在摩擦起电过程中,约束电子能力弱的物体因为失去电子,有了多余的正电荷而带上了正电,约束电子能力强的物体因为得到电子,有了多余的电子而带负电,两个物体所带电荷是等量异种电荷,电荷总量没有发生改变。

二、电流和电路

1、电流

形成:电荷的定向移动形成电流。

方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

2、电路的构成

用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。只有电路闭合时,电路中才有电流。

3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

4、三种电路:①通路②开路③短路

三、串联和并联

1、串联电路:把元件逐个顺次连接起来的电路

2、并联电路:把元件并列的连接起来的电路

3、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)

①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路

②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。

③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点

④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。

⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。

四、电流的强弱

1、电流就是表示电流强弱的物理量,用I表示,单位:安培(A)、mA 、μA

1A=1000mA 、1mA=1000μA

2、电流表的连接

① 电流表必须和被测的用电器串联;② 电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

3、电流表的读数

①实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。测量时,必须明确电流表的量程,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。②确定电流表的分度值。

五、探究串并联电路中电流的规律

串联电路中各处的电流都相等:I=I1=I2=I3=……

并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和:I=I1+I2+I3+……
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2007-12-13
现在来回答搂主所提到的问题吧
物体有三态,气态,固态,液态
物态变化也就是物体的这三态之间的相互转变同时包含的一些物理变化和能量转化
物体由固态变为液态称为熔化(如冰变成水),由液态变为固态称为凝固(水凝结成冰),由液态变为气态称之为汽化(如水的蒸发),由气态变为液态称之为液化(如雾,露水),由固态直接变化为气态为升华(如空气中的樟脑球随着时间的推移会慢慢变小),由气态变为固态称之为凝华(如冬天的霜)。在考试中不但会考到各种态之间变化的名称和概念定义,且在不同的态的变化中所伴随的能量的变化也是一个重要的考点。熔化,升华,汽化现象发生的时候,系统将会从外界吸收热量;凝华,液化,凝固现象发生时,系统将会对外放热。考试中还会考一个重要的知识点,要特别注意在凝固和熔化过程中,在液体的具体汽化过程中(沸腾)物体的温度是不变的。
关于电路
接在两极一般只用电器,开关等电路元件通过导线连接在电源的正负极
做电路图的时候分以下几个步骤:对于需要接入表的电路图(主要是电压表和电流表)。
1.先忽略要接入的表,分析需要做出的电路图的性质,是并联还是串联,或者是同时存在有并联和串联的混联(混联有两种形式,分别是先并联再串联和先串联再并联这这两种形式)
2.用最简单的电路模型来将除电压表和电流表外的各个用电器接入电路使之形成闭合回路。最简单的模型其实就是书上给出的那种最简单的串联模型和并联模型。
3.接入要求的表,电压表并联接入电路中需要测量电压的地方,电流表串联进电路需要进行电流测量的地方。一定要养成用铅笔作图的习惯,对电流表的接入会比较方便。
4.还有一点需要注意的是,如果电流表和电压表给定了接线柱要注意正负接线柱的接法。对于有滑动变阻器接入的电路一定要注意其接法,不要出现短路现象。

PS:二楼的那位仁兄说话好像有些不太对啊!有问题就问这是很正常的,也是很值得肯定的,反不着你二楼的仁兄来讽刺吧。再简单的问题,在弄明白之前都是不简单的,你才高一,就开始炫耀自己的成绩。不就是经历一个中考而已,没有什么好值得炫耀的。
第2个回答  2007-12-16
物体有三态,气态,固态,液态
物态变化也就是物体的这三态之间的相互转变同时包含的一些物理变化和能量转化
物体由固态变为液态称为熔化(如冰变成水),由液态变为固态称为凝固(水凝结成冰),由液态变为气态称之为汽化(如水的蒸发),由气态变为液态称之为液化(如雾,露水),由固态直接变化为气态为升华(如空气中的樟脑球随着时间的推移会慢慢变小),由气态变为固态称之为凝华(如冬天的霜)。在考试中不但会考到各种态之间变化的名称和概念定义,且在不同的态的变化中所伴随的能量的变化也是一个重要的考点。熔化,升华,汽化现象发生的时候,系统将会从外界吸收热量;凝华,液化,凝固现象发生时,系统将会对外放热。考试中还会考一个重要的知识点,要特别注意在凝固和熔化过程中,在液体的具体汽化过程中(沸腾)物体的温度是不变的。
关于电路
接在两极一般只用电器,开关等电路元件通过导线连接在电源的正负极
做电路图的时候分以下几个步骤:对于需要接入表的电路图(主要是电压表和电流表)。
1.先忽略要接入的表,分析需要做出的电路图的性质,是并联还是串联,或者是同时存在有并联和串联的混联(混联有两种形式,分别是先并联再串联和先串联再并联这这两种形式)
2.用最简单的电路模型来将除电压表和电流表外的各个用电器接入电路使之形成闭合回路。最简单的模型其实就是书上给出的那种最简单的串联模型和并联模型。
3.接入要求的表,电压表并联接入电路中需要测量电压的地方,电流表串联进电路需要进行电流测量的地方。一定要养成用铅笔作图的习惯,对电流表的接入会比较方便。
4.还有一点需要注意的是,如果电流表和电压表给定了接线柱要注意正负接线柱的接法。对于有滑动变阻器接入的电路一定要注意其接法,不要出现短路现象。
第3个回答  2007-12-12
……那么简单的问题都问。雾、露是空气中水蒸汽液化,霜和雪是凝华。
固变液熔化,反之为凝固。液变气为汽化,反之为液化。气变固为凝华,反之为升华。
电路图最重要的是安培法测电阻、电流、电压那个。还有就是串并联、混联电路比较喜欢考。
本人高一、刚经历中考。5科满分490,我的总分为460。本回答被提问者采纳
第4个回答  2007-12-12
雾、露是空气中水蒸汽液化,霜和雪是凝华。
固变液熔化,反之为凝固。液变气为汽化,反之为液化。气变固为凝华,反之为升华。
电路图最重要的是安培法测电阻、伏阻法也是,电流、电压那个还有就是串并联、混联。。尤其是实验画图~!概念背熟就easy了~

相关了解……

你可能感兴趣的内容

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 非常风气网