如题所述
孩子说话越晚越聪明，其实，这是没影的事，这种观点是不对的。小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音;如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。
另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。
盲目剪“舌筋”伤身又伤心
不少家长认为，孩子不说话或者说话迟，是因为舌系带太短。“舌系带”俗称“舌筋”，当我们张口将舌抬起时，可以看到一条小的系带系在舌和口底之间，这就是“舌系带”。正常“舌系带”可使舌头活动自如，舌尖可自然地伸出口外，或向上舔到上腭。在新生儿期，“舌系带”是延伸到舌尖或接近舌尖的，在舌的发育过程中，舌系带逐渐向舌根部退缩，舌尖逐渐远离舌系带。
多年来，在民间一直有着这样的观点，“把舌系带割掉，孩子说话早”，记者从几家医院了解到，经常有家长带着孩子过来要求做手术割掉“舌系带”，孩子的年龄大多在一岁半到三岁之间。
专家说，其实，这是一个很大的误区，能不能说话，说话是迟是早，和舌系带并没有关系。婴幼儿“舌系带”稍短，不应认为就是不正常，最好观察到两岁以后。很多家长担心孩子说话不清楚，盲目让孩子接受“舌系带”手术的做法是完全没有必要的。
创造机会让孩子“金口常开”
排除了疾病的原因之外，家长在平时的生活中要多注意训练孩子的说话意识。比如，对孩子的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他;把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”，每天穿衣服时说“宝宝伸胳膊”、“脚丫出来了吗”，以便孩子把脚丫、胳膊、腿联系起来;创造与小朋友社交的环境，让大小差不多的孩子经常在一起玩耍，让孩子在愉快的氛围中感受语言;对大一些的儿童，应加强语言训练，给他们创造语言交流的机会，鼓励小宝宝说话、唱儿歌、讲故事等，在他们说话时不要随意打断，对言语中的错误要耐心纠正，使他们不仅“金口常开”，而且能够“口若悬河”。
从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音;如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。
另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。
盲目剪“舌筋”伤身又伤心
不少家长认为，孩子不说话或者说话迟，是因为舌系带太短。“舌系带”俗称“舌筋”，当我们张口将舌抬起时，可以看到一条小的系带系在舌和口底之间，这就是“舌系带”。正常“舌系带”可使舌头活动自如，舌尖可自然地伸出口外，或向上舔到上腭。在新生儿期，“舌系带”是延伸到舌尖或接近舌尖的，在舌的发育过程中，舌系带逐渐向舌根部退缩，舌尖逐渐远离舌系带。
多年来，在民间一直有着这样的观点，“把舌系带割掉，孩子说话早”，记者从几家医院了解到，经常有家长带着孩子过来要求做手术割掉“舌系带”，孩子的年龄大多在一岁半到三岁之间。
专家说，其实，这是一个很大的误区，能不能说话，说话是迟是早，和舌系带并没有关系。婴幼儿“舌系带”稍短，不应认为就是不正常，最好观察到两岁以后。很多家长担心孩子说话不清楚，盲目让孩子接受“舌系带”手术的做法是完全没有必要的。
创造机会让孩子“金口常开”
排除了疾病的原因之外，家长在平时的生活中要多注意训练孩子的说话意识。比如，对孩子的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他;把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”，每天穿衣服时说“宝宝伸胳膊”、“脚丫出来了吗”，以便孩子把脚丫、胳膊、腿联系起来;创造与小朋友社交的环境，让大小差不多的孩子经常在一起玩耍，让孩子在愉快的氛围中感受语言;对大一些的儿童，应加强语言训练，给他们创造语言交流的机会，鼓励小宝宝说话、唱儿歌、讲故事等，在他们说话时不要随意打断，对言语中的错误要耐心纠正，使他们不仅“金口常开”，而且能够“口若悬河”。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2017-09-28
古语有云：贵人语话迟，现在也有一种说法，越晚说话的孩子，智力越高，事实真的是这样吗？育儿专家来为您解答。
我儿子快两岁了，只会叫妈妈，别的什么都不会说，怎么办啊？陈女士非常着急。陈女士的儿子是一个大眼睛的可爱小男孩。但是有件事情让家人一直担心，那就是他已经快两岁了，还是一直不会讲话，高兴的时候就嗯嗯地叫，除了妈妈之外说不出一个完整的词。不少和他同龄甚至比他还小几个月的孩子，现在都已经能说会道了，这让家人非常焦急。
很多人认为孩子说话越晚孩子就越聪明。其实，这是不科学的。专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，会说几个简单的词句，如果到了两三岁还不能开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。造成言语迟缓的原因很多，通常导致孩子说话晚有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
孩子的听力要是有毛病的话，或者发声器官不正常，会导致孩子不能正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常，或者是发声协调困难，从而影响到孩子说话;如果孩子有听力方面障碍，也会影响语言的发展。再有一种可能是如果孩子是孤独症患者，或者智力低下，也可能导致不会说话。
其实家庭环境对孩子影响也很大，会影响他的说话。有些父母经常把孩子听不懂的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿再开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话，或者把孩子的发音不准当成笑料，这样可能不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。
还有一种情况是孩子出生后一直在方言的环境中长大，孩子周围的成年人普通话不标准，孩子再学习普通话，就可能会有发音不准的现象发生。本回答被提问者采纳
我儿子快两岁了，只会叫妈妈，别的什么都不会说，怎么办啊？陈女士非常着急。陈女士的儿子是一个大眼睛的可爱小男孩。但是有件事情让家人一直担心，那就是他已经快两岁了，还是一直不会讲话，高兴的时候就嗯嗯地叫，除了妈妈之外说不出一个完整的词。不少和他同龄甚至比他还小几个月的孩子，现在都已经能说会道了，这让家人非常焦急。
很多人认为孩子说话越晚孩子就越聪明。其实，这是不科学的。专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，会说几个简单的词句，如果到了两三岁还不能开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。造成言语迟缓的原因很多，通常导致孩子说话晚有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
孩子的听力要是有毛病的话，或者发声器官不正常，会导致孩子不能正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常，或者是发声协调困难，从而影响到孩子说话;如果孩子有听力方面障碍，也会影响语言的发展。再有一种可能是如果孩子是孤独症患者，或者智力低下，也可能导致不会说话。
其实家庭环境对孩子影响也很大，会影响他的说话。有些父母经常把孩子听不懂的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿再开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话，或者把孩子的发音不准当成笑料，这样可能不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。
还有一种情况是孩子出生后一直在方言的环境中长大，孩子周围的成年人普通话不标准，孩子再学习普通话，就可能会有发音不准的现象发生。本回答被提问者采纳
第2个回答 2020-12-20
这个孩子说话的问题，这个小孩的语言，在我们小时候小宝宝的时候，格赛尔评估的时候就有专门的一条语言发育，这个去评估的。我们从小的时候听他的哭声，听他对周围事物的反应发出来的不同的音调，来判断它跟周围事物的接触。因为这个语言的发育啊，很关系到小孩的智力的发育，还有我们现在大家关注的自闭症，这并不是说语言说话越迟越好。
这个语言发育的话，我们在两岁半啊，两岁半，如果他还不会讲话，就是语言发育迟了，这个无论如何都要去看了。那么我们现实认为，就刚才我说的啊，他的哭声和对周围事物反映发出来的不同的音调，你根据这个，如果他对周围事物的反应的音调很单调，那你就及时就来看了，几个月的宝宝就要来看了。我们就可以发现很多问题，这个语言的发育是，我们在小孩的成长过程中，现在也叫早教是最关键的，除了大运动就是语言了。并不是小宝宝越晚说话越好，这个宝宝晚说话几个原因，一个就是家里的语言太多了，有两种以上的语言，比方说客家话、广东话，或者广东话、普通话，那么这个时候呢，会造成小宝宝语言发育，说话开口会晚，但是他对周围的反映是很敏感的，他可以用各种各样的音调来跟周围，就跟周围去交流。
那么还有一种就是发育迟缓，小朋友发育迟缓，很多时候一个是从运动，一个是从语言，我们呢，就可以看出他是不是比方说弱智吧啊，精神发育落后啊，就可以从语言上来表达。所以如果你要看他动作比较笨拙的，而且声音比较单调的，对周围事物的反应，他的那个音调啊，比较怪的时候，你要及时来看。
再一个就是我们关注的自闭症，自闭症很多家长，他就会认为小孩儿，他自认为小孩还是可以，直到什么呢，直到他觉得他小孩周围小孩都会讲话了，他孩子还不会讲话。那么再来看，那么这时候有的去到了两岁半呢，去到了三岁啊，那么这时候就晚了，就偏晚了。所以这个语言发育是非常重要的，如果孩子说话、开口比较晚，及时到儿保，或者到有关的儿科里面去做一个评估，看看他是什么原因，是因为多种语言呢，还有一个是带他的，养育的身边的人，他不爱讲话，他就用肢体语言跟孩子沟通，
这个语言发育的话，我们在两岁半啊，两岁半，如果他还不会讲话，就是语言发育迟了，这个无论如何都要去看了。那么我们现实认为，就刚才我说的啊，他的哭声和对周围事物反映发出来的不同的音调，你根据这个，如果他对周围事物的反应的音调很单调，那你就及时就来看了，几个月的宝宝就要来看了。我们就可以发现很多问题，这个语言的发育是，我们在小孩的成长过程中，现在也叫早教是最关键的，除了大运动就是语言了。并不是小宝宝越晚说话越好，这个宝宝晚说话几个原因，一个就是家里的语言太多了，有两种以上的语言，比方说客家话、广东话，或者广东话、普通话，那么这个时候呢，会造成小宝宝语言发育，说话开口会晚，但是他对周围的反映是很敏感的，他可以用各种各样的音调来跟周围，就跟周围去交流。
那么还有一种就是发育迟缓，小朋友发育迟缓，很多时候一个是从运动，一个是从语言，我们呢，就可以看出他是不是比方说弱智吧啊，精神发育落后啊，就可以从语言上来表达。所以如果你要看他动作比较笨拙的，而且声音比较单调的，对周围事物的反应，他的那个音调啊，比较怪的时候，你要及时来看。
再一个就是我们关注的自闭症，自闭症很多家长，他就会认为小孩儿，他自认为小孩还是可以，直到什么呢，直到他觉得他小孩周围小孩都会讲话了，他孩子还不会讲话。那么再来看，那么这时候有的去到了两岁半呢，去到了三岁啊，那么这时候就晚了，就偏晚了。所以这个语言发育是非常重要的，如果孩子说话、开口比较晚，及时到儿保，或者到有关的儿科里面去做一个评估，看看他是什么原因，是因为多种语言呢，还有一个是带他的，养育的身边的人，他不爱讲话，他就用肢体语言跟孩子沟通，
第3个回答 2013-10-14
有的家长认为，孩子说话晚是大器晚成，孩子说话越晚越聪明，其实，这种观点是不对的。
专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音；如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了；也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，孩子于是变得不肯开口。
另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。 正确教孩子说话
其次，不要经常用儿语和宝宝说话，简单地说就是不说不完整的话，例如，吃饭说成饭饭。长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。
第三，不要老是重复宝宝的错误发音。刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象，如把苹果说成苹朵等等。成人可能会觉得好玩，可爱，在不经意间重复错误的发音，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。
第四，别让宝宝置身于语言复杂的环境当中，有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致宝宝说话晚。因此在0.5－2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言，最好都说普通话，避免语言环境过于混乱。
专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音；如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了；也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，孩子于是变得不肯开口。
另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。 正确教孩子说话
其次，不要经常用儿语和宝宝说话，简单地说就是不说不完整的话，例如，吃饭说成饭饭。长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。
第三，不要老是重复宝宝的错误发音。刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象，如把苹果说成苹朵等等。成人可能会觉得好玩，可爱，在不经意间重复错误的发音，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。
第四，别让宝宝置身于语言复杂的环境当中，有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致宝宝说话晚。因此在0.5－2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言，最好都说普通话，避免语言环境过于混乱。
第4个回答 2020-03-02
应该是没有关系，我邻居家的小孩3岁多才懂说话，当时上幼儿园不会说话都没有老师想带，当时也担心智商有问题，没想到一到小学成绩都是班上前三名，今年刚考上四川大学了
