如题所述
循环使用教材能够节约资源,减少污染,同时也能够教育学生勤俭节约。
我们都知道现在每一个学生每一个学期都会用到,而且量还很多,除了主要的几个科目的书,会使用频率高,其它科目的书都基本还是崭新的。学期结束之后,这些书就没什么用了,有的学生就放在家中,有的学生就直接扔了,还有的学生的父母会把它们当作废品卖掉,这些做法都是非常浪费的。
每一个学期都发新教材的话,全国这么多的学生,这么多所学校,需要多少的教材?需要用多少的原材料去制作教材?又需要多少的人力财力去处理这些教材?所以,总是发新教材是不对的。
循环使用教材可以大大减少资源的浪费,一本教材可以至少供三个年级的同学使用,这样三年里面就不需要发新教材,这里省下的估计都可以供山区孩子用到上大学了。
循环使用教材还可以教育学生勤俭节约,不铺张浪费,在实际行动中让学生们体会到资源的稀缺,资源的宝贵。
对于学生还有一个好处,每一本循环使用的书本都是学长学姐留下来的,上面必然有他们的笔记和学习心得,所以,这也成了下一届学生非常宝贵的知识,不仅可以学习到知识点,还能看到学长学姐们的学习方法。
学生们想着自己的书本也会留给下一届的学弟学妹,自然也会更加爱护书本,还会特别在意自己笔记是否记得完整和清楚,这也在无形之中监督了学生们的学习。
循环使用教材很有必要,不过在实施当中,也存在很多的问题,例如回收教材,这些都是需要学校配合,保管。希望这样的行动能够早点实行,早一日实行,就早一日节约资源。
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第1个回答 2020-11-20
第一,教材纸张都是用木材制作的,所以循环使用可以保护森林。第二,教材循环使用也可以让学生们懂得勤俭节约。第三,用过的教材上面都会有老师做过的笔记,后面学生再拿来使用的话,对学习有帮助
第2个回答 2020-11-20
目前中国学生人数还是一个很庞大的队伍,每年用的书也非常的多。教材循环利用减少纸张的浪费,节约制作成本,也减少了资源的浪费。
第3个回答 2020-11-20
减少木材资源的浪费和减轻家庭负担。教材循环使用了,用于印刷教材的纸质就大量的减少,也相应的节约了木材的资源浪费。另外最近有数据表明,教材循环一年,全国可以省掉约200亿的花费,这也是给学生家庭的减负。
第4个回答 2020-11-20
循环使用教材可以节约很大一部分资源。并且也可以使得资源再再使用,对森林树木的砍伐将会降低,也会对资源的控制做到更好,降低开销。