求八年级上册生物期中试卷冀少版

　　2012年秋期八年级生物(上)中期测试

　　班级__________姓名__________学号_________总分_________

　　一、填空题（30分，每空1分）
　　1、菜豆种子的由种皮和胚构成；种皮位于种子的最外面，对胚有保护作用。胚由__________、_________、________和_______构成。
　　2、单子叶植物的_______和双子叶植物的______，都比较肥厚，里面储藏着较多的种子萌发所需要的能量
　　3、胚根将来发育成_______，胚芽将来发育成______和______。
　　4、______是根生长的主要部位
　　5、各种植物的根尖结构基本相同，从根尖向上依次是______、______、______和______四个部分
　　6、成熟区的上部，根内的细胞也发生分化，______和______逐渐消失，上下连接，失去细胞间的横壁，形成了中空的运输水分的______，所以，成熟区的吸水能力最强
　　7、适量的______、充足的______和适宜的______是种子萌发的必要条件
　　8、叶脉中有__________和_______、有运输水分和无机盐、有机物输的作用。
　　9、叶片的表皮外有一层__________，所以植物叶上常有水珠滚动，水分并没有渗到叶内部。表皮上面分布着两个__________构成的气孔，气孔是气体进入叶片的门户。
　　10、叶肉细胞中含有绿色颗粒状的叶绿体，叶绿体中含有________，叶肉属于______组织，叶肉分为栅栏组织和海绵组织。
　　11、动植物和人的呼吸及燃料燃烧都需要________，都是________作用产生的。
　　12、绿色植物在光照条件下进行光合作用，主要产生________。并进一步合成其他_________

　　二．选择题每空（2分，共38分）
答案

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19

题号

　　1、保存种子的适宜条件是（ ）
　　A、低温干燥 B、 高温干燥 C、 高温潮湿 D、低温潮湿
　　2、在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是（ ）
　　A、胚根 B、 胚芽 C、 胚轴 D、子叶
　　3、种子的休眠有利于（ ）
　　A、营养物质的积累 B、吸收各种营养
　　C、 度过恶劣的环境 D、营养物质的制造
　　4、种子内储藏的营养物质主要是（ ）
　　A、水分 B、 矿物质 C、无机物 D、有机物
　　5、种子存放了10年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，原因是（ ）
　　A、种子仍处于休眠期 B、 种子已过寿命期而死亡
　　C、 种子的种皮太厚 D、种子因受抑制而不能萌发
　　6、在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根，胚轴和胚芽的营养物质的结构分别是（ ）
　　A、子叶和胚乳 B、 胚乳和子叶 C、子叶和子叶 D、 胚乳和胚乳
　　7、菜豆种子是由下列哪几部分组成的（ ）
　　A、种皮和胚轴 B、种皮和胚 C、 胚芽和胚轴 D、 胚芽和子叶
　　8、 热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是 （ ）
　　A．光合作用 B．呼吸作用 C.蒸腾作用 D．生长作用
　　9、植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活 （ ）
　　①带土移栽 ②移栽后过量施肥 ③剪掉部分枝叶 ④在强光下移栽 ⑤适量浇水
　　A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①⑤
　　10、．在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是
　　A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠
　　11 “山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了 （ ）
　　A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水库
　　C.治山要治水 D.根的特性
　　12、 水分吸收的主要部位、散失的门户依次是（ ）
　　A.气孔、根毛 B.根毛、导管 C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉
　　13、．“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够
　　A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐 C．生产有机物 D．释放二氧化碳
　　14、“早穿皮袄，午穿纱”，说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜，这是因为
　　A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
　　B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
　　C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈
　　D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
　　15、.今年春夏我国中 南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的
　　A．水分 B．适宜温度 C．空气 D．活的胚
　　图13—2
16、现有如图13—3四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

　　17、图13—4表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有
　　二氧化碳
吸收
氧气
释放
A．仅有光合作用
　　B．仅有呼吸作用
　　C．仅有蒸腾作用
　　图13—4—
D．以上三者都有
　　18、贮藏水果、蔬菜要保持低温，其主要的原因是
　　A 温度低，不利于细菌生存 B 温度低，降低蒸腾作用
　　C 温度低，呼吸作用弱，减少有机物消耗 D 温度低，能促进光合作用
　　19、 “小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是
　　A.植物缺少无机盐，影响生长　 　B.植物缺少水，影响光合作用
　　C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸　 D.影响了根毛对水分的吸收
　　三、实验探究题（32分，每空2分）
　　1、请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：

　　(1)a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。
　　(2)A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
　　(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
　　(4)b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 。
　　2、下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题：

　　（1）请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序 。
　　（2）图②的目的是　　　 　　　　　 　　；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是　　　　 　　。
　　（3）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在　　　　　　　中隔水加热，使叶片含有的　　　　溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色。这样加热的目的是：防止酒精燃烧发生危险。
　　（4）本实验得出的结论：________是光合作用的产物，________是光合作用的条件。

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