如题所述
据了解，小玉是2021年10月31日上午10时在蒲河大桥附近失踪，家长在查找监控并没有发现小玉离开蒲河大桥的身影。家长当时也怀疑孩子可能从桥上坠河了，还请了蓝天救援队在河面上寻找……
小玉的父亲称，3因为琐事他批评了孩子几句，当时父女俩还进行了一番争吵。“我以前也曾批评过她，但这一次可能是说得有些狠了，她就再没和我说话，第二天一早就离开家了。”“没想到孩子的心这么脆弱。”
高三学生为何更容易轻生？
现在高中生的压力真的是很大的，当你上了高中，家里不知道有多少人双眼睛盯着你的成绩，希望你考上一个好的大学。每次考试完了就会有很多的人过来问你是不是考了好的成绩，当你好不容易到了高三了身边就会有无数的人过来问你是不是能考一个好的大学。
北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布的《中学生自杀现象调查分析报告》更让人心头一颤——5个中小学生中就有1人曾考虑过自杀，占样本总数的20.4％，而为自杀做过计划的占6.5％。中小学生自杀已经成为一个无法回避的问题。
近年来，青少年自杀现象一直呈上升趋势。目前处于10岁至25岁年龄段的青少年成为自杀或自杀未遂的主流人群。花样年华，过早凋谢，给人生带来不幸，给家庭带来苦痛，给社会造成损失。青少年为什么要自杀，漠视生命？
青少年心理健康已经成为社会关注的焦点，一些学生因心理问题休学、退学的不断增多，自杀、凶杀等一些反常或恶性事件不时见诸报端。一个个血淋淋的事实，在不断警示我们，要关注学生心理健康。
我们应该如何去避免？凶手一：应试教育之痛！何时才能学海无涯乐作舟？
只要高考的独木桥教育体制还存在，我们还一直以分数为核心，那么，无论减负多少，也只是表面工作，起不到实质性的作用。
任何一个孩子都很难至始至终适应此种应试教育的竞争状况，升学的竞争无比的剧烈，应试教育的压力不断的转嫁到学生和老师的身上，而此种教育的情形，其实牺牲的，是对孩子的身心健康的忽略。
别再说什么“学海无涯苦作舟”了！学习文化、探索知识，原来应该是快乐和充满激情的，但在我们的脑海里，怎么就一直是“苦”的呢？正是因为无处不在、贯穿幼儿园、小学、中学、大学甚至一生的残酷竞争。因为优质高等教育资源的稀缺，生存竞争投射在十多岁的孩子身上的压力最大，而他们正处于最敏感、根本没经历过风雨的时候。发生各种心理问题，就不奇怪了。
但客观地看，我国现阶段最公平的还是一考定终身。越是加入各种推荐成分，越是成为权贵的游戏。在这种情况下，家长和老师的作用就尤为重要：孩子们的弦已经绷得很紧很紧了，请充分理解孩子，不要再无端加码，动辄粗暴处理。陪孩子顺利走完这段路，才是最好的结果。
凶手二：父母关爱不够，人际关系恶化紧箍咒
爱与关心是维系情感的桥梁。只有爱存在，生活才会融洽，现在很多中学生自闭自卑、不善交流沟通，也与父母没有及时引导有关。
父母望子成龙、望女成凤尚可理解，但对孩子的关心却不仅应该仅停留在学习层面，还应关注孩子心理健康、人际关系的发展。只有融于集体之中，抱有积极向上态度的中学生，才能像沐浴着雨露的花朵，向阳积极成长 ……
凶手三：成长环境顺利，00后普遍缺挫折磨砺
冰冻三尺，非一日之寒。这些年来，独生子女被众星捧月，既没有兄弟姊妹的竞争，也没有长辈们必要的限制，养成了以自我为中心的人格，自尊心过分强大，外在表现就是“气性大”。
这样的人格，遇到挫折，容易因缺乏思想准备和因应能力，而出现过激行为。所以，在孩子成长的各个阶段，引入挫折教育十分必要。让他们正确估量自己在家庭、社会中的位置，能够使青少年更好地适应现代社会，避免他们一出家庭、学校的温室就变得弱不禁风，养成健康、健全的人格。“气性大”，实际上是过去受的气太少了的缘故。
高三学生正处于人生的一大转折点，学业任务重，压力很大，再加上父母的不理解等就容易产生轻生的念头。
家长会觉得孩子在学校衣食无忧就没有压力，但他们的压力来自于身边任何事。例如同样努力学习，身边的朋友成绩都得到提升但是自己反而退步；高考同省竞争压力好大；父母不理解反而冷嘲热讽，打骂不断等事情都会不断变成压力压在高三学子的身上，然后一点点压垮他们。
高考可是千军万马过独木桥。高三的学子的时间都给了学习，他们这一年要放下所有的兴趣爱好，每天休息的时间都很少，上厕所都要跑着去，睡眠不足到下课低头就睡，并且要与多少万的学生竞争，压力可想而知。
我们不难去理解这位沈阳高三的女生，因为通过一些分享为高考奋斗的经历的文章，我们能发现对于高三学子来说，大家都不约而同地提到压力大的问题。高考的压力就像一座大山压在学生的身上，但是他们不能丢掉它，只能在每天劳累的学习生活中鼓励自己。高三学生考试成绩出来后怀疑自我，做完题怀疑自我，情绪很容易不稳定。
孩子在经历人生的一大重要转折点，他们不免会感到彷徨，这时候不管是同学还是老师，还有家长都应该给他们莫大的关怀。父母的打骂和不理解可能在破坏孩子最后一道心理防线。
有些家长会特别关心孩子的成绩，这种望子成龙，望女成凤的心我们都可以理解，但是孩子们也是个有血有肉的人，他们的身份不仅仅是一名学生，作为家长我们要懂得去鼓励他们，告诉孩子他的背后有家人在做支撑。
许多高三学生学习压力大到失眠，整晚整晚睡不着，而且经常锻炼，身体素质也明显下降，但是生病又不想请假回家，担心影响学习进程。如果再没有人鼓励，或者有人施加压力，很容易就崩溃大哭，像抗压能力低的孩子就容易产生轻生念头。
那么我们该如何去防止这种悲剧的发生呢？
- 我们要给予高三学子生理心理上的关怀，让他们在繁忙的学业中获得安慰，缓解他们的压力，要多给予他们关怀。学会去观察身处学习压力下的孩子们心理状况，一旦发现他们有一些特殊情况，要及时带孩子去看心理医生，进行心理疏导。鼓励孩子闲暇时候可以适当放松自己，可以去做一些自己喜欢的事情，或者通过听歌、运动的方式释放压力。不要对孩子打骂，如果他压力过大可以带出去散步，也要学会聆听孩子的心声。
综上所述高三学生压力大，父母不理解会成为他们想要轻生的缘故，我们要及时给予关怀，让他们用轻松的心态通过高三这一年。
我相信很多人都经历过高三，一提到高三，很多人的第一反应就是高三很辛苦。事实也是如此，高三真的非常辛苦，挺折磨人的，但也挺快乐的。我最近在网上看到了这样一条消息，沈阳高三女生离家出走4天，遗体已找到，高三学生为何更容易轻生？那么，我们大家一起去了解一下。
一、高三学生为何更容易轻生？
高中三年，真的很辛苦，特别是高三。高三不仅很辛苦，在很多方面压力都很大。有来自高考的压力，有来自父母的压力……而且，现在高三学生轻生的事件越来越多，这是有一定原因的。我个人认为，高三学生轻生的原因可能就是承受不了高三带来的压力。在高三的时候，学习真的很辛苦，除了学习还是学习。生活很枯燥，不仅学习很累，还要面对各种各样的压力。如果自己调节不好，很容易产生轻生的念头。而且，现在的很多父母对自己的子女都很严格，都要求自己的子女成绩优异。有时候父母可能会让孩子去上课外辅导班，明明在上课的时候已经很累了，下课之后还要去上辅导班，孩子肯定也受不了。学生轻生或许和父母有一定的关系，或许是因为父母给他们太大的压力，或许是父母经常给他们报各种各样的培训班……
二、学会释放压力
虽然高三很辛苦，但是，如果你把这个当做一个快乐的过程，那就没有那么多痛苦。在高三的时候，压力大是很正常的，当有压力的时候，一定要学会正确释放压力。不要一直憋着，要学会劳逸结合，该休息的时候还是要休息。不要死学，要学会快乐的学习。你要知道，不只是你一个人压力大，别人也有压力，只是别人学会去释放自己的压力。所以，希望所有高三学子们都学会释放压力，不要有轻生的念头。
