如题所述
扩写
就是把一篇短文或长文章的一个片段加以扩展和充实。考场上如果出现这类题目,要求扩写的文章一般是同学们比较熟悉的课文或故事。近几年来,考得比较多的是扩写古诗一类的题目,试卷上会把古诗写出来,让你根据诗的意境进行合理的想象,然后扩写。
扩写的方法
1、在熟悉原文的基础上,深入思考,合理想象。因为扩写的基础是原文,而主要人物和事件是已经明确的,在扩写时,不能离开原文而随意地去编造,更不能改变原文的中心思想。因此,进行扩写时,首先要熟悉原文的内容在这基础上,可紧扣原文的中心思想,抓住主要情节,对原文没有明确交代,或写得不够具体的地方,要深入思考,多问几个“怎么样”,并作出合理的想象,来充实文章的内容。
2、扩写后的文章应比原文更加具体、生动、形象。为了使扩写后的文章更加具体、生动、形象,一般要把原文的叙述改为描写。可以增加环境描写和人物外貌、神态、动作、心理活动等描写。也可根据想象补充一些细节,还可以适当增加一些议论或抒情的内容。
3、要防止因为扩写需要拉长篇幅,而硬加硬凑内容,或把语言写得啰嗦重复,同时在扩写时,对原文的枝节可以再生发,产生新的枝节。但原文的主干一般不必要动,以免改变愿意,失去扩写的意义。
愿对你有用!祝你成功!满意敬请采纳!
就是把一篇短文或长文章的一个片段加以扩展和充实。考场上如果出现这类题目,要求扩写的文章一般是同学们比较熟悉的课文或故事。近几年来,考得比较多的是扩写古诗一类的题目,试卷上会把古诗写出来,让你根据诗的意境进行合理的想象,然后扩写。
扩写的方法
1、在熟悉原文的基础上,深入思考,合理想象。因为扩写的基础是原文,而主要人物和事件是已经明确的,在扩写时,不能离开原文而随意地去编造,更不能改变原文的中心思想。因此,进行扩写时,首先要熟悉原文的内容在这基础上,可紧扣原文的中心思想,抓住主要情节,对原文没有明确交代,或写得不够具体的地方,要深入思考,多问几个“怎么样”,并作出合理的想象,来充实文章的内容。
2、扩写后的文章应比原文更加具体、生动、形象。为了使扩写后的文章更加具体、生动、形象,一般要把原文的叙述改为描写。可以增加环境描写和人物外貌、神态、动作、心理活动等描写。也可根据想象补充一些细节,还可以适当增加一些议论或抒情的内容。
3、要防止因为扩写需要拉长篇幅,而硬加硬凑内容,或把语言写得啰嗦重复,同时在扩写时,对原文的枝节可以再生发,产生新的枝节。但原文的主干一般不必要动,以免改变愿意,失去扩写的意义。
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第1个回答 2012-11-09
可以引导学生利用联系与想象的方法,比如说“学生”,一词,我们可以前面加一个修饰词作定语,“好学生”。再然后我们可以想象好学生是什么样的,如何做好学生。也就是按照“是什么”“怎么样”依次由了解到解决办法过渡,从而扩写作文。