如题所述
第1个回答 2018-12-01
知识要点 一、字 1.字音: 汉语拼音规则,及容易读错的字。 掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就可以达到触类旁通、举一反三的效果。这些字分别是: (1)维、会、温、驼、优、流的拼写规则 (2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则 (3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则 (4)女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。 除此之外,再注意拼写的隔音符号,皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。 2.字形: 注意形近字与同音字之间的区别。 大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字,和书后的关于字音的练习。 学法指导 1、养成查字典的好习惯 2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正 3、还可以进行形似字,同音字的组词练习。
第2个回答 2013-07-02
在闲暇时多读文学名著,多去书店,会有意外的收获,留心观察身边的实物,用心记录下来,我们老师经常让我写周记,我觉得这种很不错,建议你试试看,这样写作就会有题材,做到出口成章。 而阅读理解,答题时注意格式,比如运用什么说明方法,从而表现了什么,体现了说明文的什么,还有答题时一定要注意题目有几分,这样大概就能猜出有几点,阅读理解最注重按点得分了。 还有语文的基础题目千万不能失分,文言文一开始虽然学起来有点难理解,但在不断的练习后,是很简单的。多做些资料哦,这样在能在学习上更上一层楼。
第3个回答 2018-12-01
第一,增加阅读量。各个年段,都有相应的阅读要求,这点要跟上,不能落下。 第二,紧抓课本,不要认为给孩子买了很多复习资料,让孩子没日没夜的做,成绩就一定能提高。基础性的东西在课本上呢。 第三,不要误认为语文成绩提高很慢。每个科目都有自己的优势,语文虽然没有数理化那么容易提高,但也不至于用“慢”字来形容。方法、技巧同样重要。 第四,如果孩子基础(比如选择题、填空题、语言运用等)很差,建议不要请家教,基本没什么效果。这个需要孩子自己努力,从课本做起。这一点确实需要时间提高。 第五,千万不要把语文的成绩不放在心上,也不要到最后中考了、高考了才重视语文,那就晚了。就是神仙恐怕也很难帮孩子提上去。 第六,不是书看多了,语文成绩就一定提高。这两者之间还有差距。所以,不要使劲的逼着孩子看书。 最后一点:千万不要自作主张(除非你是语文老师)的给孩子买一大堆语文资料、布置作文。这样不仅不能起到好的效果,反而会增加孩子的反感。要学会借老师的手来教育自己的孩子。切记:在教育上,家长要做的是一个辅助者, 不是主导者。
第4个回答 2013-07-02
最主要的就是认真听课
一定按时完成作业,当然你熟悉的东西也可以有选择的做【初四】
我建议多买几本练习册练练专项·
我自己的经验咯
我以前一点不喜欢听套话,所以不说那些又笼统又不知道具体怎么做的话
希望你能听听
还有错题本一定要建
希望能帮到你咯
一定按时完成作业,当然你熟悉的东西也可以有选择的做【初四】
我建议多买几本练习册练练专项·
我自己的经验咯
我以前一点不喜欢听套话,所以不说那些又笼统又不知道具体怎么做的话
希望你能听听
还有错题本一定要建
希望能帮到你咯
第5个回答 2013-07-02
初中的语文不难,就是应用合适自己的方法去记,去背,去理解。作文可以较快速的提高,,文言文,议论文和很多平常的基础是必须靠累积的