小学生错别字连篇,家长怎么办

如题所述

 一、提前预防错误的产生
  一个字写错原因在于第一印象就是错误的,所以在教孩子生字时,把他容易写错的字采用有效的方法使他牢固掌握,提前预防写错别字。
  1、打字谜。
  例如:在教“夕”这个生字时,就让孩子猜:多的一半。(夕);在教“挥”字时,就让孩子猜:挥手告别。(军)
  2、编顺口溜
  例如:碧:王先生、白先生,一起坐在石头上。蝉:一只虫子真孤单。国:一块玉,真珍贵,一个框,四面围。
  3、根据字音特点记字形。
  如“今———令”,只要记住声母是“L”往往都可写成“令”。如“舀———臽”,韵母是“ɑo”应写成“舀”,如“稻、蹈、滔”,其余的只能写成“臽”,例如,“焰、陷”等。
  4、根据意思记字。
  例如“商”字,很多孩子会写成“滴”字的一半,只要记住商量要有很多人参与,里面有八张口,就不会写错了。
  二、及时复习。
  遗忘在学习之后立即开始,而且最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。
  三、培养改错意识。
  不要告诉孩子这个错别字该如何写,只要圈出错别字,提示这里出现了错别字,要求他们自己找出并加以改正。
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