小学六年级阅读题《夏日风情》的原题及答案

1、夏天有哪些好处?（2分）
2、作者给我们描绘了夏天的哪些色彩，运用了哪些修辞手法?（2分）
3、夏天的浪漫表现在什么地方?（2分）
4、作者是怎样把第一部分与第二部分联系在一起的?（2分）
5、文中告诉我们怎样的人生哲理?（2分）
6、文章的倒数第②段告诉我们怎样的人生态度?（2分）

参考答案：1、夏天使人变得年轻，令人感动人生的多彩。能考验人的意志，是浪漫的季节。 2、雪白的茉莉，带蓝的紫薇，碧色的莲叶，映日的荷花，琳琅满目的夏装。比喻、排比、引用。 3、可以尽情地享受好山好水，可以通宵达旦地娱乐。 4、把四季比作人生，把夏季比作中年。 5、人只要有追求，就无愧于生命。 6、热爱生活，要有追求。即使失败也有意义。夏天尽管很多优点，但也有不好的地方，就像人生，有顺境，也有逆境。

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