早教越早越好吗

想给娃早教,听说早教是越早越好的,不知道半岁是不是比较晚了?求建议呢

当然是越早越好哦。0到三岁都是属于早教的黄金时期、

家长可以看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料,那个是教家长日常生活中如何引导的,宝宝可以听一些音乐 儿歌 小故事还有象知识性的三字经 论语 小古诗等,一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。

如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。

首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。

第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)

第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!

如果觉得去买早教资料不方便的话,推荐你可以买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,

因为我是专售各方面育儿早教资料的所以对这个比较了解,你有需要早教方面的资料或者还有其他早教方面的问题都可以帮到你的,可以详聊的。又方便又省事。

教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。
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第1个回答  2012-07-14
0-6岁是早教时期。半岁不晚。
0-6岁也是开发右脑的最佳时期。博文智星全脑潜能开发早教。
第2个回答  2012-07-14
建议半岁时可以不去早教中心,而是可以给孩子从网上搜索一些早教音乐给孩子听,这个时候孩子开始认知世界了,所以父母要从多方面入手才行,如在晚上:父母和孩子做小游戏,让孩子能更好的认知家庭,也可以通过小游戏让孩子了解更我的东西,认识不同的颜色,这样一步步来教育孩子,等到大了点的话,就可以看些早教视频,希后到3岁以上后就可以带孩子去参加一些早教游戏,早教活动,来让孩子接触别的宝宝,接触社会,锻炼孩子的;自信力、情绪控制力、社交力、适应力等,通过各种小游戏、小活动,还有家长平时也要多关心宝宝,3岁以后也是可以让宝宝去些早教中心的时候了。希望您的宝宝健康快乐的成长。也希望我的回答可以让您满意。
第3个回答  2012-07-14
宝宝3岁大脑的发育已经是成人的一半,所以3岁之前的早期教育很重要,我家妞妞7个月开始在运动宝贝国际早教中心上课,个人认为那的环境、老师都挺好的
第4个回答  2019-02-10
当然是,有时侯你觉得你和说他什么都没反应,其实他已经听进去了。我的孩子1岁时我抱着走,把每一样看到的东西用手指着告诉他是什么,等我不再说也不用手指的时候他会自己用小手指着,嗯嗯啊啊的问。你可以看看卡尔威特的教育这本书,我看过启发很大。我儿子3岁了,色彩2岁时都认识了,两位数以内都认识,会说各种颜色的英文,而且认识很多字了。我觉着我早教进行的太晚了,可惜了婴儿时期

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