为了探究可燃物的燃烧条件,第2实验小组的同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点

为了探究可燃物的燃烧条件,第2实验小组的同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后他们利用如右图所示的装置进行实验:(1)试管1中放有红磷,试管2、3、4中放有白磷,试管3、4中加有与烧杯中的水等温的热水.他们观察到的实验现象为:______.【讨论1】比较试管1、2中的现象得知:可燃物燃烧的条件之一为______,比较试管2、3、4中的现象得知:可燃物燃烧的又一条件为______.(2)为了验证上述结论的正确性,小组成员小杨向试管3中通入氧气,向试管4中通入空气.观察到的现象为:______.【讨论2】通过上述实验,同学们得出可燃物燃烧的条件并体会到燃烧条件缺一不可.同时还得出了另一个结论:影响燃烧剧烈程度的因素之一为______.(3)如果破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的.第5小组成员李进进行了下列实验:点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量的碳酸钠和盐酸,如下图所示.请你和小李一起填写实验报告. A B C 实验现象 继续燃烧 原 因

(1)据题意和图示,2中温度没有达到红磷的着火点,3中具备白磷燃烧的条件,而3、4量试验缺少氧气,会出现试管2中白磷燃烧,有大量白烟产生,试管1、3、4中无明显现象的结果;
【讨论1】根据燃烧的条件定性分析即可;
(2)在实验(1)的前提下,一向试管3中通入氧气,向试管4中通入空气,具备了氧气这一条件,故3、4试管均会燃烧,但是氧气的量的多少影响燃烧的剧烈程度;
(3)A中的蜡烛燃烧时消耗烧杯内的氧气,当氧气耗尽时蜡烛熄灭;B中的蜡烛与氧气充分接触,能够正常燃烧;C中碳酸钠和盐酸反应能生成大量的二氧化碳,二氧化碳能使燃烧的蜡烛熄灭.
故答案为:(1)试管2中白磷燃烧,有大量白烟产生,试管1、3、4中无明显现象;达到燃烧所需的最低温度(或温度达到着火点);可燃物与支持燃烧的氧气(或空气)接触.
(2)试管3、4中的白磷均燃烧,有大量白烟产生,且试管3中的白磷燃烧更剧烈;氧气的浓度
(3)A:燃烧一段时间后,蜡烛熄灭;烧杯中氧气被耗尽C:先有大量气泡产生,后蜡烛熄灭;反应生成CO2,CO2不能燃烧也不能支持燃烧.
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