关于全国计算机二级？

C语言，既是二级考试中的元老科目，又是三级网络、信息管理技术、数据库技术的上机考核内容，而且在初学者学习目前流行的最新语言之前，用C语言预热一下是一个很好的选择，因此倍受考生的青睐，每年报考二级C考试人数在二级考试总人数中占很大一部分。此次考试调整涉及较大的变动，很多考生都关心如何备考新的二级C语言考试，在此笔者根据已有的考试情况和与以前考试的异同给大家一些备考建议。
新二级C语言考试仍然分为笔试和上机两部分，但考核内容和方式都有较大的变动，现分别介绍。

笔试和改革前的考试相比，难度是上升的，主要体现在基础知识部分难度的提升。笔试分为两大部分内容，其中，C语言知识占70分，主要以程序填空、程序阅读题为主；基础知识占30分。考试改革主要是将基础知识的考核内容由以前的一级难度的内容如数制、基本操作等调整为三级难度的内容如数据结构等，而C语言知识部分则没有明显的变化。

对于备考C语言知识部分，笔者根据指定教材（全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计 高等教育出版社2004）的内容给大家如下建议。以下章的内容属于必须熟练掌握，属于C语言的最基础的知识，尽管这些内容很少单独考到，但是它们在试题中是“无处不在”的，这些内容不掌握好根本没有办法答题，这些章节是：C程序设计的初步知识、顺序结构、选择结构、循环结构、字符型数据。以下章节是考核的重点——函数、指针、数组、字符串，它们会以和之前的基础部分结合的方式来考察考生，同时，这些章节的信息量较大，需要记忆的规则较多，尤其是指针和字符串在出题的时候会很灵活，通常都是让考生头疼的，学习这些章节时一定要仔细看书，防止概念和规则的混淆，并且如果有条件，尽可能的将书中的程序例、习题的内容亲自做一遍，并尝试自己编写一些小程序。以下章节了解即可，但如果想拿高分这些内容也要熟悉：程序设计基本概念、对函数的进一步讨论、C语言中用户标识符的作用域和存储类、编译预处理和动态存储分配、结构体共用体和用户自定义类型、位运算、文件。其中，编译预处理和动态分配、文件这两章的内容会在上机考试中较大概率的出现，考生也应当较好的掌握。

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