如题所述
鼓励自己
鼓励是一种信心。公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯•查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
[特色点评]
这篇议论文具有三个鲜明特色:其一,结构合理,层次清楚。论点切合“鼓励”话题,先逐层深入摆出几个分论点,最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己,很有逻辑性。其二,论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例,观点与材料的联系十分紧密。其三,语言风格与文章内容和谐统一,在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。
鼓励—成功的基石
鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!
“一年一度的跳绳比赛又要举行了,大家快商量人选吧!”小灵通的一句话打破了教室的寂静,全班顿时活跃起来,大家议论纷纷,你一言,我一语,各抒己见,都商量着派谁参加,鉴于我跳绳一直在班里很棒,所以同学一致推选我参加。我的重担也随之而来,每到课间,我都拿着绳子到操场练习,起初我跳的不错,可到后来却接连出错,经常断绳,但我并不气馁,日复一日的练习,可是几天过去了,竟没有半点进步,这让原本从容镇定的我万分急切,我迈着沉重的步伐走回了教室,汗如雨滴般滚落,愁云爬上了脸颊,见此情形,小刚最先跑了过来,拍了拍我的肩:“怎么了?是不是练得不好啊?”我点了点头,眉头紧锁,随即,小明也走了过来,递了杯水给我:“没关系,人难免有失误,这能算得了什么呢?”“就是,只要多加练习,再调整好状态,就一定会成功的!”说着,小红拭去了我脸上的汗水。这时,老师也推开了人群,一把抓住了我的手,“不要灰心,不要气馁,相信自己,你是最棒的!”他的眼睛像潭水般深深凝望着我,眼神里满是鼓励与关爱,让我心旷神怡。一个个会心的微笑映入眼帘,一声声关心的话语响入耳畔。我的心泛起阵阵涟漪:唉,同学和老师对我有这么高的期望,如果我再这样下去,岂不是辜负了他们的一片心意啊,我绝不能这样,我要努力练习,发挥出我最大的实力,争得第一,让他们为我骄傲。想着,自信与勇气涌上心头,坚定的神情也在我的脸上展露无遗。
在以后的日子中,我总是不遗余力的练习,早晨,我闻鸡起舞,伴着清风,跳到精疲力尽为止;下午,我再接再厉,沐浴着余晖,跳到疲惫不堪为止;晚上,当人们安然入睡时,我继续练习,跳到困顿不已为止。就这样,我早出晚归的练习,功夫不负有心人,我取得了很大的进步,达到了登峰造极的地步。
跳绳比赛终于来临,天空,彩旗飘舞,地面,欢声雷动。我拿着跳绳,长吁了一口气,屏息凝神地望着地面,接着,我将绳子舞动了起来,发出了“啪啪”的响声,渐渐地,我的速度有些慢了,呼吸也变得急促了,运动服因汗水浸湿而变得沉重了,断绳的现象也接连出现,但我并没有放弃,是老师潭水般的鼓励与同学无微不至的关心支撑着我的信念,最终,我的努力没有白费,争得了第一。在领奖台上,我高举着奖状,心中无比舒畅。
这里给你提供了七篇。个人认为最后一篇不错,就看你自己的需要了。
祝你好运!
1 出人意料的鼓励
以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。
有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。
记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
2 妈妈的鼓励
从四岁弹琴到现在,已经有八年的“历史”了。钢琴已成了我生活中的好伙伴。八年,一个不小的数字,按理说什么比赛、演出对于我来说已经没有问题了。可不知怎么搞的,平日里谁听了我弹琴都会赞不绝口,而一到比赛呀、考试呀什么的,我就常常心里不能平静下来,经常因为紧张而“演砸”。“演砸”就常常自责,对自己没有信心,认为我就是弹得不好。
有一个星期天我去老师家弹琴,老师告诉我下个月兰州市举办少儿钢琴艺术比赛,让我参加。
傍晚,我独自漫步在街头。夕阳是那样美,红得像血、像火,我沿着街道漫不经心地走着。下个月就要比赛了,要是再“演砸”就太让父母和老师失望了……不,不会的,只要我这一段时间好好弹,没有我弹不好的曲子。我不能再让老师、父母失望了,一定要努力!
终于比赛完了,我坚持到了最后,这次又没弹好。我垂头丧气地走下台,在台下等我的母亲大步朝我走来:“不错,弹得不错,下次还要努力,不要泄气,不要气馁,一次失败代表不了什么……”听了妈妈的一番话,我不由自主地流下了眼泪。
自从那次妈妈鼓励以后,我找回了信心,对自己不再失望,一次比赛结束,又迎来另一场演出。这次第三、那次第二……
在以后的日子里,我只要看到有人像我当初那样,我会像妈妈一样去鼓励他,让世界上的孩子都振作起来,不被失败吓倒!
3 78分后的鼓励
每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。
这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”
正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。
4 重要的鼓励
从小到大,有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。当我考试不理想时,爸妈就会鼓励我:“不要难过,下次一定会考好的。”当我取得优异的成绩时,老师就会鼓励我:“你要再接再厉,力争更上一层楼。”当我在人生的旅途中遇到挫折时,朋友就会鼓励我:“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢?跌倒了,爬起来,从头开始,对自己要充满信心。”
在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。
面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?
第一个星期,老师就对我委以重任——让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了——
同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。
班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”
听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。
5 惊讶的鼓励
寒假令我最难望的一件事就是我考试考的很差. 14号那天,我们到学校拿成绩单,不久全班的同学都到齐拉.我们看发下来的成绩单,我一看,心一下跌入了深谷,满心的期望全变成了无边的失望.我考的极不理想,语文七十多,数学六十多,英语更差,只得五十多.我的眼睛湿润了,泪眼朦胧,泪珠像断线的珠子扑簌簌往下落.我懊悔的不得了,简直不只自己此时身在何处. 回家的路上,我一直在心里嘀咕:你啊,考得那么差,你怎么能对得起父母?
当我忐忑不安地回到家,更足无措,不知如何面对父母.我窘迫地说“妈妈,这一次期末考试我考得好差.“奇怪,妈妈并没发火,好像早在在意料之中似的,说:“平时没有一点认真的精神、踏实的态度,怎么能靠得好呢?对不对?”我又说“妈妈我这次英语最差,最不好。”她又教育我说:“谁叫你每天光记得玩,不好好复习英语,学习需要的是勤备而不是耍小聪明啊!孩子,好好想一想,我们再来谈。”这一次,妈妈态度非常和蔼,却让我更是坐立不安,我真恨不得妈妈能打我一顿、骂我一顿,这样我的心里或许会好受一些。想着妈妈说的话,一滴滴惭愧的泪珠又不争气地流下来,我真是太对不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做个为父母争气的孩子! 不久爸爸回来了,妈妈把事情告诉了爸爸.爸爸只是摸了摸我的头,使劲地握了一下我的手.此时无声胜有声,虽然爸爸没有说一个字,但是我却懂得他所要表示的意思:爸爸妈妈都对我充满希望,他们都希望我总结教训,跌到了爬起来,迎头赶上去.我暗暗下定决心,要刻苦学习,用优异的成绩向爸爸妈妈汇报.
6 老师的鼓励
当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。
我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。
在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。
老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!
7 对自己的鼓励
或许,老师的一个眼神,就是对你成绩的肯定;或许,同学们的一阵掌声,就是对你由衷的祝福;或许,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
这都是他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用,我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力。
歌手A的成功很大程度上源于妻子的鼓励。A本不想做歌手,但他的嗓音条件非常好,妻子认为很可惜,于是鼓励他,为他写歌,为他作词。在妻子的鼓励下,A终于成为一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的祸》这些人们耳熟能详的歌曲。这样的例子有很多,再如刚刚获得“亚洲足球小姐”的中国女足姑娘B,在领奖台上这样说道:“我感谢我的父母,没有父母的鼓励,就没有我今天的成就。”话音刚落,全场响起雷鸣般的掌声。可见,外界的鼓励对于一个成功的人来说是多么重要啊!很多时候,我们不仅需要外界的鼓励,更需要自己对自己有信心,这才是我们前进的源动力。美国拳王C在每场比赛之前,都要紧握拳头,对自己说:“我能。”所以成就了C在世界拳坛的霸主地位。
还有D。D如果不是这么多年来自己鼓励自己,恐怕不会成就今天在“好莱钨”留下足迹的辉煌,也不会成为世界影坛的一个“神话”。
鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
让我们向古人学习。
鼓励是一种信心。公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯•查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
[特色点评]
这篇议论文具有三个鲜明特色:其一,结构合理,层次清楚。论点切合“鼓励”话题,先逐层深入摆出几个分论点,最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己,很有逻辑性。其二,论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例,观点与材料的联系十分紧密。其三,语言风格与文章内容和谐统一,在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。
鼓励—成功的基石
鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!
“一年一度的跳绳比赛又要举行了,大家快商量人选吧!”小灵通的一句话打破了教室的寂静,全班顿时活跃起来,大家议论纷纷,你一言,我一语,各抒己见,都商量着派谁参加,鉴于我跳绳一直在班里很棒,所以同学一致推选我参加。我的重担也随之而来,每到课间,我都拿着绳子到操场练习,起初我跳的不错,可到后来却接连出错,经常断绳,但我并不气馁,日复一日的练习,可是几天过去了,竟没有半点进步,这让原本从容镇定的我万分急切,我迈着沉重的步伐走回了教室,汗如雨滴般滚落,愁云爬上了脸颊,见此情形,小刚最先跑了过来,拍了拍我的肩:“怎么了?是不是练得不好啊?”我点了点头,眉头紧锁,随即,小明也走了过来,递了杯水给我:“没关系,人难免有失误,这能算得了什么呢?”“就是,只要多加练习,再调整好状态,就一定会成功的!”说着,小红拭去了我脸上的汗水。这时,老师也推开了人群,一把抓住了我的手,“不要灰心,不要气馁,相信自己,你是最棒的!”他的眼睛像潭水般深深凝望着我,眼神里满是鼓励与关爱,让我心旷神怡。一个个会心的微笑映入眼帘,一声声关心的话语响入耳畔。我的心泛起阵阵涟漪:唉,同学和老师对我有这么高的期望,如果我再这样下去,岂不是辜负了他们的一片心意啊,我绝不能这样,我要努力练习,发挥出我最大的实力,争得第一,让他们为我骄傲。想着,自信与勇气涌上心头,坚定的神情也在我的脸上展露无遗。
在以后的日子中,我总是不遗余力的练习,早晨,我闻鸡起舞,伴着清风,跳到精疲力尽为止;下午,我再接再厉,沐浴着余晖,跳到疲惫不堪为止;晚上,当人们安然入睡时,我继续练习,跳到困顿不已为止。就这样,我早出晚归的练习,功夫不负有心人,我取得了很大的进步,达到了登峰造极的地步。
跳绳比赛终于来临,天空,彩旗飘舞,地面,欢声雷动。我拿着跳绳,长吁了一口气,屏息凝神地望着地面,接着,我将绳子舞动了起来,发出了“啪啪”的响声,渐渐地,我的速度有些慢了,呼吸也变得急促了,运动服因汗水浸湿而变得沉重了,断绳的现象也接连出现,但我并没有放弃,是老师潭水般的鼓励与同学无微不至的关心支撑着我的信念,最终,我的努力没有白费,争得了第一。在领奖台上,我高举着奖状,心中无比舒畅。
这里给你提供了七篇。个人认为最后一篇不错,就看你自己的需要了。
祝你好运!
1 出人意料的鼓励
以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。
有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。
记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的作文比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把作文写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力,我终于把作文写得真情实感了,还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
2 妈妈的鼓励
从四岁弹琴到现在,已经有八年的“历史”了。钢琴已成了我生活中的好伙伴。八年,一个不小的数字,按理说什么比赛、演出对于我来说已经没有问题了。可不知怎么搞的,平日里谁听了我弹琴都会赞不绝口,而一到比赛呀、考试呀什么的,我就常常心里不能平静下来,经常因为紧张而“演砸”。“演砸”就常常自责,对自己没有信心,认为我就是弹得不好。
有一个星期天我去老师家弹琴,老师告诉我下个月兰州市举办少儿钢琴艺术比赛,让我参加。
傍晚,我独自漫步在街头。夕阳是那样美,红得像血、像火,我沿着街道漫不经心地走着。下个月就要比赛了,要是再“演砸”就太让父母和老师失望了……不,不会的,只要我这一段时间好好弹,没有我弹不好的曲子。我不能再让老师、父母失望了,一定要努力!
终于比赛完了,我坚持到了最后,这次又没弹好。我垂头丧气地走下台,在台下等我的母亲大步朝我走来:“不错,弹得不错,下次还要努力,不要泄气,不要气馁,一次失败代表不了什么……”听了妈妈的一番话,我不由自主地流下了眼泪。
自从那次妈妈鼓励以后,我找回了信心,对自己不再失望,一次比赛结束,又迎来另一场演出。这次第三、那次第二……
在以后的日子里,我只要看到有人像我当初那样,我会像妈妈一样去鼓励他,让世界上的孩子都振作起来,不被失败吓倒!
3 78分后的鼓励
每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。
这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”
正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。
4 重要的鼓励
从小到大,有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。当我考试不理想时,爸妈就会鼓励我:“不要难过,下次一定会考好的。”当我取得优异的成绩时,老师就会鼓励我:“你要再接再厉,力争更上一层楼。”当我在人生的旅途中遇到挫折时,朋友就会鼓励我:“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢?跌倒了,爬起来,从头开始,对自己要充满信心。”
在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。
面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?
第一个星期,老师就对我委以重任——让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了——
同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。
班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”
听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。
5 惊讶的鼓励
寒假令我最难望的一件事就是我考试考的很差. 14号那天,我们到学校拿成绩单,不久全班的同学都到齐拉.我们看发下来的成绩单,我一看,心一下跌入了深谷,满心的期望全变成了无边的失望.我考的极不理想,语文七十多,数学六十多,英语更差,只得五十多.我的眼睛湿润了,泪眼朦胧,泪珠像断线的珠子扑簌簌往下落.我懊悔的不得了,简直不只自己此时身在何处. 回家的路上,我一直在心里嘀咕:你啊,考得那么差,你怎么能对得起父母?
当我忐忑不安地回到家,更足无措,不知如何面对父母.我窘迫地说“妈妈,这一次期末考试我考得好差.“奇怪,妈妈并没发火,好像早在在意料之中似的,说:“平时没有一点认真的精神、踏实的态度,怎么能靠得好呢?对不对?”我又说“妈妈我这次英语最差,最不好。”她又教育我说:“谁叫你每天光记得玩,不好好复习英语,学习需要的是勤备而不是耍小聪明啊!孩子,好好想一想,我们再来谈。”这一次,妈妈态度非常和蔼,却让我更是坐立不安,我真恨不得妈妈能打我一顿、骂我一顿,这样我的心里或许会好受一些。想着妈妈说的话,一滴滴惭愧的泪珠又不争气地流下来,我真是太对不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做个为父母争气的孩子! 不久爸爸回来了,妈妈把事情告诉了爸爸.爸爸只是摸了摸我的头,使劲地握了一下我的手.此时无声胜有声,虽然爸爸没有说一个字,但是我却懂得他所要表示的意思:爸爸妈妈都对我充满希望,他们都希望我总结教训,跌到了爬起来,迎头赶上去.我暗暗下定决心,要刻苦学习,用优异的成绩向爸爸妈妈汇报.
6 老师的鼓励
当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。
我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。
在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。
老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!
7 对自己的鼓励
或许,老师的一个眼神,就是对你成绩的肯定;或许,同学们的一阵掌声,就是对你由衷的祝福;或许,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
这都是他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用,我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力。
歌手A的成功很大程度上源于妻子的鼓励。A本不想做歌手,但他的嗓音条件非常好,妻子认为很可惜,于是鼓励他,为他写歌,为他作词。在妻子的鼓励下,A终于成为一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的祸》这些人们耳熟能详的歌曲。这样的例子有很多,再如刚刚获得“亚洲足球小姐”的中国女足姑娘B,在领奖台上这样说道:“我感谢我的父母,没有父母的鼓励,就没有我今天的成就。”话音刚落,全场响起雷鸣般的掌声。可见,外界的鼓励对于一个成功的人来说是多么重要啊!很多时候,我们不仅需要外界的鼓励,更需要自己对自己有信心,这才是我们前进的源动力。美国拳王C在每场比赛之前,都要紧握拳头,对自己说:“我能。”所以成就了C在世界拳坛的霸主地位。
还有D。D如果不是这么多年来自己鼓励自己,恐怕不会成就今天在“好莱钨”留下足迹的辉煌,也不会成为世界影坛的一个“神话”。
鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
让我们向古人学习。
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