如题所述
汉语拼音教学尽可能有(趣味性),宜以(活动)和(游戏)为主,与学说普通话、识字教学相结合。
学习汉语拼音是整个小学阶段中最为基础的,是学生漫长的求学生涯中的第一步。但由于刚入学的孩子,以形象思维为主的他们,掌握汉语拼音的难度较大。兴趣是最好的老师,《语文课程标准》明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”所以培养学生学习汉语拼音的学习兴趣尤为重要。
学习汉语拼音是整个小学阶段中最为基础的,是学生漫长的求学生涯中的第一步。但由于刚入学的孩子,以形象思维为主的他们,掌握汉语拼音的难度较大。兴趣是最好的老师,《语文课程标准》明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”所以培养学生学习汉语拼音的学习兴趣尤为重要。
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第1个回答 2011-07-04
汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相.
第2个回答 2019-08-10
汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合.
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第3个回答 2013-04-26
语文课程标准提出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。
第4个回答 2015-09-28
趣味性,活动,游戏