我要的是写作背景，不是故事大意
日本近代作家
夏目漱石在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句（はいく）、汉诗（かんし）和书法、绘画。写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。
【主要作品】
我是猫（吾辈は猫である）——1905年
哥儿（坊っちゃん）——1906年
虞美人草（ぐびじんそう）——1907年
三四郎（さんしろう）——1908年
从此以后（それから）——1909年
门（もん）——1910年
过了春分时节（彼岸过迄 ひがんすぎまで）——1912年
行人（ゆきひと）——1912年
心（こころ）——1914年
道草（みちくさ）——1915年
明暗（めいあん）——1916年，遗作
作品集
漾虚集（ようきょしゅう）——1906年
梦十夜（ゆめじゅうや）——短篇作品集
简介：《哥儿》 中篇小说，1906.4月发表于《杜鹃》。
主人公是一个被人叫做“哥儿”的憨直忠厚的青年。孩提时十分淘气，在家里和兄弟姐妹也合不来，唯一替他说话的只有下女阿清一人，她喜欢哥儿诚实憨厚的性格。父亲死后，哥儿和哥哥分了家，自己用分得的六佰圆钱做学费进了一所学校攻物理。
毕业后，他赴往四田的一所中学就任教员。就职后不久，他给校长等人一一取了绰号，校长叫做狐狸，教务长叫红衬衫，教学主任堀田叫山岚。学校里，正直不阿的山岚和诡计多端的红衬衫针锋相对。起初哥儿不知内情。了解真相后毅然站到山岚一边，和山岚交为好友。后来，红衬衫出钱利用报纸对山岚和哥儿进行诽谤，他俩因此而被迫辞职。一天，山岚和哥儿把正在旅馆狎妓的红衬衫痛打一顿，然后离开了四国。哥儿回到东京后重新找了份工作，和阿清住在一起，后来阿清肺炎去世。
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评价：校园题材是个永远不会过时的主题，夏目先生的《哥儿》就是一部近代日本的校园故事，但是又比现在流行的一些校园题材深刻许多。
至今，我仍然能在中国的中学里见到许多《哥儿》中的人物，比如：两面三刀的、不学无术的“教务主任”之类，还有刚从大学毕业、满脑子新鲜想法却屡遭打击的年轻人，有一腔热情、满腹才华的正直知识分子却长期怀才不遇，很多很多。
教育是个永恒的话题，而教育又不是一个单纯的话题，仅仅依靠学校、教师，就能完成一个民族的教育使命吗？恐怕任何国家的有良知、有见地的人都不会这样说。
早在二十世纪初，夏目先生就给我们提出了这样一个问题：是教育错了，还是其他方面错了？
夏目漱石在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句（はいく）、汉诗（かんし）和书法、绘画。写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。
【主要作品】
我是猫（吾辈は猫である）——1905年
哥儿（坊っちゃん）——1906年
虞美人草（ぐびじんそう）——1907年
三四郎（さんしろう）——1908年
从此以后（それから）——1909年
门（もん）——1910年
过了春分时节（彼岸过迄 ひがんすぎまで）——1912年
行人（ゆきひと）——1912年
心（こころ）——1914年
道草（みちくさ）——1915年
明暗（めいあん）——1916年，遗作
作品集
漾虚集（ようきょしゅう）——1906年
梦十夜（ゆめじゅうや）——短篇作品集
简介：《哥儿》 中篇小说，1906.4月发表于《杜鹃》。
主人公是一个被人叫做“哥儿”的憨直忠厚的青年。孩提时十分淘气，在家里和兄弟姐妹也合不来，唯一替他说话的只有下女阿清一人，她喜欢哥儿诚实憨厚的性格。父亲死后，哥儿和哥哥分了家，自己用分得的六佰圆钱做学费进了一所学校攻物理。
毕业后，他赴往四田的一所中学就任教员。就职后不久，他给校长等人一一取了绰号，校长叫做狐狸，教务长叫红衬衫，教学主任堀田叫山岚。学校里，正直不阿的山岚和诡计多端的红衬衫针锋相对。起初哥儿不知内情。了解真相后毅然站到山岚一边，和山岚交为好友。后来，红衬衫出钱利用报纸对山岚和哥儿进行诽谤，他俩因此而被迫辞职。一天，山岚和哥儿把正在旅馆狎妓的红衬衫痛打一顿，然后离开了四国。哥儿回到东京后重新找了份工作，和阿清住在一起，后来阿清肺炎去世。
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评价：校园题材是个永远不会过时的主题，夏目先生的《哥儿》就是一部近代日本的校园故事，但是又比现在流行的一些校园题材深刻许多。
至今，我仍然能在中国的中学里见到许多《哥儿》中的人物，比如：两面三刀的、不学无术的“教务主任”之类，还有刚从大学毕业、满脑子新鲜想法却屡遭打击的年轻人，有一腔热情、满腹才华的正直知识分子却长期怀才不遇，很多很多。
教育是个永恒的话题，而教育又不是一个单纯的话题，仅仅依靠学校、教师，就能完成一个民族的教育使命吗？恐怕任何国家的有良知、有见地的人都不会这样说。
早在二十世纪初，夏目先生就给我们提出了这样一个问题：是教育错了，还是其他方面错了？
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第1个回答 2011-04-05
少年时代から无鉄炮な江戸っ子の坊っちゃんと、肉亲から疎んじられる彼に无偿の爱を注ぐ女中である清の描写から『坊っちゃん』の物语は幕を开く。
坊っちゃんは両亲と死别后、清とも离れ、四国の旧制中学校に数学の教师として赴任する。着任早々、校长には狸、教头には赤シャツ、画学の教师には野だいこ、英语の教师にはうらなり、数学の主任教师には山岚と、それぞれにあだ名を付けた。
坊っちゃんは授业の时に生徒达から、てんぷらそばを四杯食べた件等の私事について执拗に冷やかされる。また初めての宿直の夜には、寄宿生达から蒲団の中に大量のバッタ（厳密にはイナゴ）を入れられる等の嫌がらせを受け、激怒して、何としても犯人を突き止めようとしたため、大事になってしまう。
坊っちゃんは赤シャツとその腰巾着である野だいこから、生徒による嫌がらせは山岚の扇动によるものであると婉曲的に吹き込まれ、一时は真に受けてしまう。しかし、后日の职员会议において、先の寄宿生の不祥事に坊っちゃんが毅然とした措置を主张したところ、狸をはじめとする事なかれ主义の职员达は取り合ってくれなかったのに対し、山岚だけが坊っちゃんを支持してくれた。お互いに対する误解は解けていき、坊っちゃんと山岚とは、かえって强い友情で结ばれるようになる。
うらなりには、マドンナとあだ名される婚约者がいたが、赤シャツがマドンナへの横恋慕から、お人好しのうらなりを体良く延冈に左迁したという事実を知り、坊っちゃんは义愤にかられる。実は山岚も、赤シャツの横恋慕を纠弾したため、逆恨みされていたのであった。
日露戦争の祝胜会の日に、坊っちゃんと山岚は赤シャツの谋略により、中学校と师范学校の生徒同士の乱闘騒ぎに巻き込まれた上、いわれ无き生徒扇动の罪を着せられ、山岚が辞职に追い込まれる。卑劣な仕打ちに愤激した坊っちゃんと山岚は、赤シャツと野だいこの不祥事を暴くための监视を始め、ついに芸者游び帰りの赤シャツと野だいこを取り押さえる。そして芸者游びについて诘问するも、しらを切られたため、业を煮やし、激しく暴行を加えた。
即刻辞职した坊っちゃんは、帰郷后、街鉄（现在の都电）の技手となって、再び、清と同居生活を始めるが、清が亡くなり、遗言通り小日向の养源寺に葬った事を记して、『坊っちゃん』の物语は幕を闭じる。本回答被网友采纳
坊っちゃんは両亲と死别后、清とも离れ、四国の旧制中学校に数学の教师として赴任する。着任早々、校长には狸、教头には赤シャツ、画学の教师には野だいこ、英语の教师にはうらなり、数学の主任教师には山岚と、それぞれにあだ名を付けた。
坊っちゃんは授业の时に生徒达から、てんぷらそばを四杯食べた件等の私事について执拗に冷やかされる。また初めての宿直の夜には、寄宿生达から蒲団の中に大量のバッタ（厳密にはイナゴ）を入れられる等の嫌がらせを受け、激怒して、何としても犯人を突き止めようとしたため、大事になってしまう。
坊っちゃんは赤シャツとその腰巾着である野だいこから、生徒による嫌がらせは山岚の扇动によるものであると婉曲的に吹き込まれ、一时は真に受けてしまう。しかし、后日の职员会议において、先の寄宿生の不祥事に坊っちゃんが毅然とした措置を主张したところ、狸をはじめとする事なかれ主义の职员达は取り合ってくれなかったのに対し、山岚だけが坊っちゃんを支持してくれた。お互いに対する误解は解けていき、坊っちゃんと山岚とは、かえって强い友情で结ばれるようになる。
うらなりには、マドンナとあだ名される婚约者がいたが、赤シャツがマドンナへの横恋慕から、お人好しのうらなりを体良く延冈に左迁したという事実を知り、坊っちゃんは义愤にかられる。実は山岚も、赤シャツの横恋慕を纠弾したため、逆恨みされていたのであった。
日露戦争の祝胜会の日に、坊っちゃんと山岚は赤シャツの谋略により、中学校と师范学校の生徒同士の乱闘騒ぎに巻き込まれた上、いわれ无き生徒扇动の罪を着せられ、山岚が辞职に追い込まれる。卑劣な仕打ちに愤激した坊っちゃんと山岚は、赤シャツと野だいこの不祥事を暴くための监视を始め、ついに芸者游び帰りの赤シャツと野だいこを取り押さえる。そして芸者游びについて诘问するも、しらを切られたため、业を煮やし、激しく暴行を加えた。
即刻辞职した坊っちゃんは、帰郷后、街鉄（现在の都电）の技手となって、再び、清と同居生活を始めるが、清が亡くなり、遗言通り小日向の养源寺に葬った事を记して、『坊っちゃん』の物语は幕を闭じる。本回答被网友采纳
