如题所述
声乐课堂教学过程是实现声乐教学任务的基本途径,是声乐教学原则的制定、教材的选择、教学方法和教学手段的具体实施过程。声乐课堂教学过程是指声乐学生在教师有计划、有目的的指导下,积极主动地掌握系统的歌唱技能技巧,提高分析作品、演唱作品的能力,并依据所学技能技巧形
主要特色:1.对各级各类声乐教学的特点和规律,在多年实践研究的基础上,做了系统的理论总结。2.逐层次地揭示了声乐教学过程中的具体细节和步骤。3.对传统授课方式进行了优化改造。4.从学科边缘和交叉关系中,从不同学科的角度强化、提高了对声乐教学的认识。5.科学系统的理论阐述,有助于科学安排教学计划。6.教学方式方法的科学总结,有助于提高学生进入社会后的实际应用。
主要特色:1.对各级各类声乐教学的特点和规律,在多年实践研究的基础上,做了系统的理论总结。2.逐层次地揭示了声乐教学过程中的具体细节和步骤。3.对传统授课方式进行了优化改造。4.从学科边缘和交叉关系中,从不同学科的角度强化、提高了对声乐教学的认识。5.科学系统的理论阐述,有助于科学安排教学计划。6.教学方式方法的科学总结,有助于提高学生进入社会后的实际应用。
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