我是个学生怎样向老师作自我介绍书面语

如题所述

保持你的亲和力,别让学生一想到上作文课就烦,连带反映也会烦你,拿出你的本事,即兴发挥,从词语的运用,朗读的声音,包括字的笔画,工整,一定要给他们震撼,让他们明确你跟其他人不一样,你可以带他们做的更好,这样才会对作文有信心,对作文有信心了,才配合你的教学进度。
首先你要得到他们的认可,服装上简单素雅,不要太过繁重,不要佩带太过引人眼球的饰品,配件,女生妆要淡雅,也不能不化。服装别太休闲了,又不是去度假。课前一定要精心准备开场白,这个应给不难,难的是别让他们看出你紧张,保持微笑,从容不迫,镇定的做好每个环节,第一堂课不要讲太多内容,可以先从自我介绍开始,即练习表达,也可按口头作文来做,增进彼此了解,但自己的介绍要有条理,起到示范作用,在介绍的过程中可以鼓励,提点,这是增强学生自信心的最好机会,不是每天都有机会在众人面前得到表扬的。
其次,课程设计要有准备,成系统,内容上要连贯,跟小学学说话一样,作文其实不就是将口语转换成书面语么?
再者,结束课程时,也很重要,要总结这堂课的感受,言语真切,以正面为主,有好有坏,不然就成了奉承了,不需要去刻意讨好谁,把握好度。也可以请学生谈谈感受,或做个总结式的小练笔,日记也好,写出来。
总之,想办法调动他们的兴趣,其实作文课上起来比其他课程轻松很多,言语自由嘛。千万别拘束在课前的教案上,那样会被绑死的,本来写作文就是天马行空的自在,自己先被绑死的,还怎么引导别人?只要记住自己的初衷和最终的目的就可以。作文老师,自身的思路就要比所有学生的更宽广,走在他们前面,自然他们就会以你为向导跟着你的进度走了。
祝你成功!
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