如题所述
每位父母都希望自己的孩子早日成才，除了要进行智力投资，千万别忘了从小培养孩子良好的性格。因为，孩子的性格如何直接决定了其一生的命运。那么，现代儿童到底需要怎样的性格，又该如何培养呢？犹太家庭的性格培养秘方，相信能给你带来启发——培养孩子的独立意志犹太家庭培养孩子独立意志的做法有些残酷，但绝对理智。它正是犹太民族长期流而不散的一个重要原因。相信自己的思想，是孩子们独立意志形成的基础，它使犹太小孩从小便有独立生活的意识。
他们相信，只有自己才能养活自己，靠别人来生活绝对是天真的幻想。因此，他们在任何条件下，都能顽强地生存下去。他们凭借的是自己的能力，再加上强烈的生存意识，他们当然能找到赚钱的好办法去解决自己的生活问题。而商业经营者作为独立掌握自己命运的分子，首先应具备的便是这种理智的独立意识与生存意识。这种意识还构成了犹太商人自我保护的“防护膜”，使他们从不陷入别人的商业陷阱。具有独立意识，只是你掌握自己命运的第一步，你还必须具有自强不息的精神。可以说，自立当自强，自强促自立，两者相辅相成。
杰出的人物之所以能成功，一个重要的原因就是他们具有必胜的信念，均能自强不息。生活中总有许多人抱怨自己没本事，从而消极平庸，但实际上每个人都有成功的潜质，正如拿破仑所言：“世上没有废物，只是放错了地方。”
只要选准一条适合自己的路，坚持下去，自强不息，积极进取，就一定能成功。自强不息是犹太民族的一个优良传统，在困难和挫折面前，他们从不退缩，迫害和杀戮也封锁不了他们前进的路。从罗马帝国时起，犹太人便被迫离开故土，流散天涯。
在漫长的流亡漂泊岁月中，犹太民族的特性、宗教、语言、文化、文学、传统、历法、习俗和智慧没有因这两千多年的悲惨民族史而分崩离析，他们至今仍保持着自己民族的特色和凝聚力。千百年来，犹太民族人才辈出，精英遍布世界。处境恶劣与成果卓著形成的强烈反差，是这个民族的旺盛生命意识和自强不息的进取精神的反映。教育孩子首先要培养孩子自信的优良品格，一个自信的孩子首先必须得到父母和他人的尊重。有自尊才能有自信。
因此，对父母来说，要孩子自信，父母就要尊重你们的孩子，让孩子处处感到父母的爱和因为他带给父母的自豪。提高孩子的自信心发掘自己家族或亲戚方面取得杰出成绩的当代人或历史人物，经常用来鼓励孩子，以此增加孩子的自豪感。发掘孩子的优点，抄写在一张大纸大，贴在家人和孩子容易看到的地方，例如同情心、正义感、歌唱、表演、绘画等才能。当孩子遇到困难和挑战显得退缩、信心不足或畏惧时，可以引导孩子回忆过去的光荣史。当着自己孩子的面，父母要公开、大声地赞扬孩子的优点，让孩子从小知道，父母以他为荣。对孩子没有过高要求，赞美孩子取得的最微小进步。父母要用积极的言语评价孩子的一切行为。
让孩子做他自己会做的事情。教孩子认识自己的缺点，认识到自己的力量。下面提供一则培养孩子自信、乐观的游戏。道具：两张卡片，可以用孩子喜欢的卡通纸片，一张标“+”，另一张标“－”。这个游戏需要三人一组，并排坐在一张长凳或分别坐在三张并列的椅子上。游戏开始时，让孩子坐在中间，母亲持“－”卡片坐在一边，父亲持“+”号卡片坐在另一边。孩子说出自己正面临的问题，然后持“－”者说些悲观的或消极的意见，由持“+”者进反驳。请记住，反驳可以不是积极的，但必须是符合实际的，或“可证实的”。不要使用“只要用心，你什么都能做到”之类的空洞而不实际的话，因为有些事我们是做不到的。也不要用“努力奋斗吧!”这一类演讲语言。坐在中间的人对问题的答案充当裁判，圈出符合实际的积极答案。每一轮五分钟，然后持片者互换角色，坐在中间的人再提出问题，新一轮开始。这个游戏以二至四轮为宜，不宜过短或过长。增强孩子的团队意识孩子参加的第一个团体活动最好是家庭活动。尽管家庭与孩子的同伴团体不一样，但也可以为孩子培养团体精神，而且还不必担心被拒绝。
家庭会议可以当做一个团体，它能让孩子有机会扮演不同的角色。比如，全家准备出去旅行时，孩子就可以发表意见，父母要加以考虑。当讨论某一个星期日下午采取什么行动时，让孩子担任主持人，集中其他人的意见，主持投票，宣布结果。
因此，定期举行家庭会议非常重要，最好每周一次，以便孩子可以获得团体意识。孩子七八岁后，应该鼓励他们尽可能参加各种类型的团体。父母也许希望孩子参加较大的团体，但研究表明，孩子们更容易与范围较小的团体融为一体，如以某项技能、兴趣爱好、社会服务等为基础的特定团体等。这些有主题的团体成员在个性、兴趣和社会技能等方面更有可能处于同一水平，因而更容易相处。这些特定团体包括：运动队、乐团、计算机、围棋、喜剧俱乐部、舞蹈班等，以性格为基础的自然科学班、人文科学班等，附属于成人组织的团体等。向读者介绍两种培养孩子合作的游戏。第一种游戏需要一个小盒子和10个乒乓球或弹子球。球要同规格，其中一个球与其他球的颜色不同，可以用彩笔做记号，被指定为“基准球”。以盒子为目标并在距其1.5米处画一条线，从这里为基准，第一个参入者首先弹出“基准球”，尽可能接近目标，其他人轮流弹其他球，渐渐把“基准球”撞到盒子边。一轮不行就进行第二轮，直到“基准球”撞到盒子边缘为止。
第二种游戏是由杰姆迪科夫发明的，他是世界合作游戏的先驱。这个游戏由两个人参加，需要8支铅笔，1个杯子，2根草绳，1小卷纸。把8只笔排在一起的两个四方形，杯子放在正方形中央，每人拿一根草棍，互相合作把纸卷顺铅笔沿正方形绕两周。由于气流是单向的，因而这一工作难度极大，需要另一人的帮助。绕了两圈后，参加者必须把纸弹进杯子。要增加一点趣味性，可以规定游戏在两分钟完成，也可以增加几支铅笔，使图形更复杂。一旦孩子了解合作游戏的原则（合作好则皆大欢喜，不合作则会失败），那么就不会玩不成。由于游戏是很有趣的，而且对每个参加者都是有益的，孩子往往玩过以后会一次又一次要求再玩。如何培养孩子诚信为本给予你的孩子任何承诺必须遵守，否则就会变成教导孩子撤谎。
研究表明，不诚实的孩子往往出自父母经常说谎的家庭，另外，管教不多或厌弃孩子的家庭出来的孩子也容易变得不诚实。家庭成员的诚信是孩子诚信的基础，要培养有责任心，关心他人、以诚待人的孩子，要做到以下两点:第一，从小要教育孩子诚实，并且始终如一地要求孩子。随着孩子年龄的增长，对诚实的理解会有所变化，但父母的诚实标准不应该有任何改变。第二，从孩子小时候，就要同孩子建立信任关系，通过玩信任游戏，了解孩子隐私的变化，不失时机地向孩子灌输诚信的思想。在此，介绍一种适合７岁以上小孩的“小秘密”游戏。这个能增加父母与孩子信任关系的游戏非常有趣，能鼓励孩子坦率，在感情上也富有挑战性。首先，每个家庭成员在纸条上写下自己的一个秘密，叠好并在外边写上自己的名字，放入容器内。然后，每人挑选写有别人名字的纸条，在房间里绕一周，说一件自己过去信任某人而向其透露秘密的事；再绕行一周，说一件透露秘密后被出卖的事，只要说出来，每说一件加一分，但也可以弃权。
