如题所述
看着文字读出来。阅读、看。
读字有五种意思：
1、看着文字读出来。可组词为宣读、读古诗。
2、阅读、看。可组词为阅读、精读、这本书值得一读。
3、指上学或学习。读小学、读大学一年级。
4、指识取、读取。
5、古代诵读文章时，完整的长句或小段的停顿称为读。
读字有动词的意思是读书，形容的意思也同读书。读字有声调为dòu，，古文中句读是一个名词。“读书不能不明句读”，所谓“句读”，指的是诵读文章时的停顿，停顿长的是“句”，停顿短的是“读”；“句读”的“读”念“dòu”。
读字有五种意思：
1、看着文字读出来。可组词为宣读、读古诗。
2、阅读、看。可组词为阅读、精读、这本书值得一读。
3、指上学或学习。读小学、读大学一年级。
4、指识取、读取。
5、古代诵读文章时，完整的长句或小段的停顿称为读。
读字有动词的意思是读书，形容的意思也同读书。读字有声调为dòu，，古文中句读是一个名词。“读书不能不明句读”，所谓“句读”，指的是诵读文章时的停顿，停顿长的是“句”，停顿短的是“读”；“句读”的“读”念“dòu”。
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第1个回答 2018-10-11
是，shì 。从日从正。会意。以日为正则曰是。
1.表示解释或分类：他～工人。《阿Q正传》的作者～鲁迅。
2.表示存在：满身～汗。
3.表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗～好诗，就是太长了。
4.表示适合：来的～时候。
5.表示任何：凡～。～活儿他都肯干。
6.用于问句：他～走了吗？
7.加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气～冷。
8.对，合理，与“非”相对：～非。他说的～。实事求～。
9.认为对：～古非今。各行其～。深～其言。
10.表示应承或同意（单说一个“是”字）：～，我就去。
11.这，此：～日。～可忍，孰不可忍。比比皆～。
12.助词，把行为对象提前表示只这样做：惟你～问。惟利～图。
13.姓。本回答被网友采纳
1.表示解释或分类：他～工人。《阿Q正传》的作者～鲁迅。
2.表示存在：满身～汗。
3.表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗～好诗，就是太长了。
4.表示适合：来的～时候。
5.表示任何：凡～。～活儿他都肯干。
6.用于问句：他～走了吗？
7.加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气～冷。
8.对，合理，与“非”相对：～非。他说的～。实事求～。
9.认为对：～古非今。各行其～。深～其言。
10.表示应承或同意（单说一个“是”字）：～，我就去。
11.这，此：～日。～可忍，孰不可忍。比比皆～。
12.助词，把行为对象提前表示只这样做：惟你～问。惟利～图。
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