如题所述
幼儿园数学加减法的教导：
1、先利用时钟来学加法：在开始的阶段，宝宝并不能理解“加”的概念，必须利用时钟来教孩子学习加法，这样不仅能让孩子有个数字的概念，还能学习认表。
2、学习加减法“从口开始”：书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号，如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给宝宝，将会增加他的压力，让他们感到厌倦。最好的方法就是用聊天的语气来进行，让宝宝觉得学习是一件自然而然的事情。
20以内加减法速算技巧
1、做减法，想加法。利用减法是加法的逆运算关系，用加法来思考。如，12-8，想8+( )=12。
2、破十法。如 13-7用“破十法”可以这样想：10-7+3=6。
3、连减法(平时法)，如13-7用‘连减法’可以这样想：13-3-4=6，也就是把7分成3和4。
4、加补法。如13-7还可以这样想：13-10+3=6。
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第1个回答 2021-12-01
1、先利用时钟来学加法：在开始的阶段，宝宝并不能理解“加”的概念，必须利用时钟来教孩子学习加法，这样不仅能让孩子有个数字的概念，还能学习认表。
2、学习加减法“从口开始”：书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号，如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给宝宝，将会增加他的压力，让他们感到厌倦。最好的方法就是用聊天的语气来进行，让宝宝觉得学习是一件自然而然的事情。
2、学习加减法“从口开始”：书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号，如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给宝宝，将会增加他的压力，让他们感到厌倦。最好的方法就是用聊天的语气来进行，让宝宝觉得学习是一件自然而然的事情。
第2个回答 2021-12-08
幼儿园教学只需要教育孩子有这个计算的认知，无需请求他能计算到多少位，最好的方式先使用数数的方式让他学会如何进行加减
第3个回答 2021-12-06
拿出1个苹果（或积木），问孩子有几个苹果（或积木）；再拿出2个苹果（或积木），问孩子有几个苹果（或积木）……（以此类推）如果孩子答对了，说真棒；如果孩子答对了，说再想想，必要时可再教他一遍。本回答被网友采纳
第4个回答 2021-12-10
幼儿园教学的加减法绝对不可以像小学那样正规的去按照加减法的理论去学习，而是要在食物或者是活动中去体会加减法。本回答被网友采纳
