教孩子阅读的正确方法

教孩子阅读的正确方法，如下：

1、提供有趣的书籍

孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册。

2、提供轻松自由的阅读环境

好奇、好动、缺乏耐心是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

3、家长用手指读

低龄儿童，家长用手指一个字一个字地指着孩子读出来。他虽然不认识字，但是跟着你的手指看字，看图，理解，听着听着，自然而然就会把文字学会了。

指读的好处是强调了孩子的字形意识。这时候，孩子刚开始识字，有了字形意识，认识到字和字不仅意思不同，形状也不一样，每个字有对应的发音。有了字形意识，孩子才会慢慢开发展出区分和记忆不同字的能力。

帮孩子挑选书籍的原则

1、以孩子喜欢为原则

给孩子选书，孩子是主体，再好的书，如果孩子不喜欢，就很难去读。从孩子的兴趣入手，能让孩子很快喜欢上科普读物，喜欢上阅读。

比如，有的孩子对动物很感兴趣，那选科普书时，家长可以先从孩子的兴趣入手，给孩子选择一些和动物相关的科普书。如果孩子对生活常识、自然现象感兴趣的话，家长就可以投其所好，先孩子入手这方面的科普书。

2、以贴近生活为原则

孩子生活经验比较少，如果我们给孩子选择的科普书离他们所了解的生活太过遥远，孩子是很难产生共鸣的。选择与孩子生活贴近的科普书，可以让孩子把从书中阅读到的经验与生活比较、结合，提升孩子的阅读体验，也更能帮助孩子理解书里的科学知识。

3、以知识的准确度为原则

这一点非常重要。市面上科普类的书五花八门，家长选择时，一定要仔细挑选。知识与科学是阅读科普类书的出发点和归宿，如果只是从一开始就是错的，就会误导孩子。