如题所述
1、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
2、《教室里的正面管教》[美]尼尔森等著,梁帅译。?推荐理由:《教室里的正面管教》是将不惩罚、不骄纵的正面管教方法运用于教室中的一整套理论和方法。在传统的学校教育中,教师普遍采用的是以奖励和惩罚为基础的管教方式。而心理学的研究表明,无论是惩罚还是奖励,其长期效果都是使学生丧失信心。
3、《一个独立教师的语文之旅》郭初阳著。推荐理由:在这本书里,记载了作者抵达此种课堂的思考与行动。他真切地认知到:师生是幸运的同路人,教师是平等者中的首席,课堂是向着真理直跑的旅程。他把这一切思考,都化入书中。
4、《教师的五重境界》万玮著。推荐理由:如何逐步成长为最好的老师?怎样做才能在教师专业发展上少走弯路?如何规划自己的教师职业发展?万玮老师把教师的成长分为五个阶段,教知识、教方法、教状态、教人生、教自己.如果你对这些问题还不知从何入手,这本书将会梳理你的思路。
此外,还有《师德与教师职业生成》、《问题学生教育指南》、《成为富有创新能力的教师》、《现代教学艺术的理论与实践》、《创新能力教程》、心理健康方面的书等。