专业的事情交给专业的人来做，这句话真的适应于孩子学习吗？

专业的事情交给专业的人来做，这句话真的适应于孩子学习吗？

坚信，对于每一个望子成才、望子成龙的父母而言，每每看到孩子学习成绩不大好时，一直心急火燎，特别焦虑着急，也老是想找到一个能够迅速协助孩子提分的方法。在这样的情况下，有些父母信仰我也并不是老师，不容易教，专业的事还是要交给专业的人做，因此要么就是把孩子交给辅导机构中的老师，或者家教老师的老师。

在他们眼中，那样就万事大吉了，主观臆断地觉得有专业老师教，孩子的名次顺理成章就能够提升和成长，却不知道，这么做也是非常一味的，存有有病乱投医的急于求成心态和心浮气躁心理状态。往往这么说，就是因为他们忽视了一个基本概念，那便是孩子分数的提升必须是建立在精准诊断得什么缘故引起的的基础上，仅有对症治疗，才能做到真正完成疗效显著。

例如，有些孩子成绩差，可能就是因为玩心太重，学习不认真所造成的，也可能是因为平时训练过少，理论水平不太熟所造成的，这些。总而言之，有所不同，各不相同。自然，我在这并不是说专业的事交给专业的人做这话错误，而是说要是没有考虑清楚孩子成绩差的主要原因，就盲目交给老师，实际效果也许也不一定看出好，终究老师也不是唯一。

此外，专业的事交给专业的人做，不能忘一个前提，那便是孩子才算是学习的主人和主人公，老师教得再多，假如孩子过后不去练、没去夯实，也只能是管一时，管不住长久。大家可以看看我们身边孩子，为何相同的一群孩子在一个辅导机构授课，有些孩子学业成绩提升就快，有些孩子学业成绩提升就慢，乃至不但没有发展，反倒倒退。

虽是同一个老师，里的也是这样的课程内容，却构成了截然不同的差异结论，缘故在哪儿？除开教学的上课实际效果以外，也有不可忽视的一个重要要素，那便是课下没及时开展强化练习。因此，我今天讲这种情况，就是想要表明一个道理，再专业的老师教孩子，假如孩子过后不去练，没去夯实，也不太可能从源头上完成孩子考试成绩里的提升。在这儿，我很想告诫我们每个家长，毫无疑问，严师出高徒，但并不是每一个优秀教师教出徒弟都是得意门生，也是有着无名小辈，其区别差别在于认真与努力情况不同。