小公鸡和小鸭子感到快乐吗?

如题所述

快乐
《小公鸡和小鸭子》这是一篇童话故事,讲述了小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。让孩子们先看插图然后自读课文。
1.注意前后鼻音,平翘舌音的区分,本课中前鼻音生字:跟、信、喊。后鼻音生字:行、听。
2.“块”拼音“kuài”认识新的偏旁部首“土”(提土旁),组词:一块、方块。注意跟形近字“快”,“快乐、快速。”
3.“捉”拼音“zhuō”,偏旁是“扌”,组词:捉住、捉拿。
4.“急”的部首是“心字底”,组词:着急、急忙。
5.整体认读音节“直”注意跟“真”的区别。“直”组词:直接、一直。
6.“行”是多音字①xíng组词:行走、行人。②háng组词:行长、银行。
7.“跟”采用熟字识记法,换成“双人旁”是“很”,换成“木字旁”是“根”。注意三个字的使用方法、区别。
8.“哥”是上下结构,笔顺:横、竖、横折、横、竖、横、竖、横折、横、竖钩。组词:哥哥、哥们。
9.“也”整体认读音节“yě”这是一个独体字。组词:也是、也许。
10.“身”拼音:“shēn”,这是一个象形字。组词身体、身高。
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