如题所述
一、学生如果有好的学习习惯,在学习的过程当中,就会感觉事半功倍,学习也不吃力。每天按时睡觉、按时吃饭、规定的时间学习,劳逸结合,慢慢的就把学习当作生活中的一部分,不再觉得学习苦学习累。
1、每天早上读半小时英语或晚上背一小时单词,英语需要循序渐进,忌讳三天打鱼两天晒网。
2、每周抽半天时间用来阅读,提高阅读能力、丰富知识内涵。
3、每天晚上将白天的错题总结在错题本上,周末的时候巩固知识,重新做一遍错题本上的习题。
4、学习注重日日清、周周清,不拖沓,当天学过的知识当天记会,不拖延散慢。
5、定期进行自我测试,可以查漏补缺,可以和同学一起,也可以自己卡时间测试,然后根据答案对自己的测试成绩评分。
二、培养学习思维
学习的过程当中,有自己的思考和见解,才是学习源源不断的动力,独立思考、善于分析问题,不仅是培养学习思维的有效手段,还能够培养自身在生活中的独立性,生活和学习是分不开的,培养好的学习思维也要从生活做起。
三、提高学习兴趣
世界上杰出的科学家们,都是对自己的科研项目十分热衷。想要真正提高学习成绩,养成良好的学习兴趣是至关重要的。
1、知识源于生活而又高于生活,在学习的过程当中,将知识融会进生活里,让知识的学习者了解到:知识并不是书上的一纸空文,而是看得见摸得着的生活常识、道理等,可以有效提高学习兴趣。
2、学习知识有很多方法,随着互联网的不断兴起,网络授课值得借鉴,不仅采用PPT、视频授课等多元化的授课方式,课程内容的趣味性也逐渐增加,对提高学生学习兴趣有很大助益。
3、对学生进行自我引导。通过老师、家长、学生三位一体对学生全方面了解,众人拾柴火焰高,从思想上、意识上和方法上进行辅导,提高学习兴趣。
4、进行学科优化。调查显示,学生更偏爱自己成绩较好的科目,由此我们需要将自身的优势科目和劣势科目总和,平均分配时间甚至将更多时间分配给劣势科目,才有助于成绩的总体提高。
四、注重课堂学习
1、预习。预习不仅可以提前熟悉课程知识,在上课的时候跟上老师的节奏,有效提高课上效率,而且对课程不熟悉的地方也可以提前学习,学不会的课上及时询问老师。
2、笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”,将老师上课将的内容记在书上或者笔记本上,不仅可以便于课下复习,还能够加强课上记忆。
3、回答问题。上课的时候老师经常提问,养成回答问题的好习惯,不仅可以帮助克服走神的毛病,还能够及时发现自己对知识理解的偏差,及早修正。
五、注重课后复习
复习是知识巩固的毕竟阶段。书读百遍其义自见,只有将学习的内容不断巩固和复习,才能做到日日清、不断掌握和加深理解,对接下来的学习内容更容易上手。
1、复习笔记。对自己上课的课堂笔记进行复习,是温习老师上课过程的好方法。
2、复习课本。课本是对知识的全方面概括,复习课本包括复习课本概念和课后习题。
3、做练习题。题目是对知识综合考核的重要方法,多做练习题,尤其是数理化,效果非常明显。
1、每天早上读半小时英语或晚上背一小时单词,英语需要循序渐进,忌讳三天打鱼两天晒网。
2、每周抽半天时间用来阅读,提高阅读能力、丰富知识内涵。
3、每天晚上将白天的错题总结在错题本上,周末的时候巩固知识,重新做一遍错题本上的习题。
4、学习注重日日清、周周清,不拖沓,当天学过的知识当天记会,不拖延散慢。
5、定期进行自我测试,可以查漏补缺,可以和同学一起,也可以自己卡时间测试,然后根据答案对自己的测试成绩评分。
二、培养学习思维
学习的过程当中,有自己的思考和见解,才是学习源源不断的动力,独立思考、善于分析问题,不仅是培养学习思维的有效手段,还能够培养自身在生活中的独立性,生活和学习是分不开的,培养好的学习思维也要从生活做起。
三、提高学习兴趣
世界上杰出的科学家们,都是对自己的科研项目十分热衷。想要真正提高学习成绩,养成良好的学习兴趣是至关重要的。
1、知识源于生活而又高于生活,在学习的过程当中,将知识融会进生活里,让知识的学习者了解到:知识并不是书上的一纸空文,而是看得见摸得着的生活常识、道理等,可以有效提高学习兴趣。
2、学习知识有很多方法,随着互联网的不断兴起,网络授课值得借鉴,不仅采用PPT、视频授课等多元化的授课方式,课程内容的趣味性也逐渐增加,对提高学生学习兴趣有很大助益。
3、对学生进行自我引导。通过老师、家长、学生三位一体对学生全方面了解,众人拾柴火焰高,从思想上、意识上和方法上进行辅导,提高学习兴趣。
4、进行学科优化。调查显示,学生更偏爱自己成绩较好的科目,由此我们需要将自身的优势科目和劣势科目总和,平均分配时间甚至将更多时间分配给劣势科目,才有助于成绩的总体提高。
四、注重课堂学习
1、预习。预习不仅可以提前熟悉课程知识,在上课的时候跟上老师的节奏,有效提高课上效率,而且对课程不熟悉的地方也可以提前学习,学不会的课上及时询问老师。
2、笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”,将老师上课将的内容记在书上或者笔记本上,不仅可以便于课下复习,还能够加强课上记忆。
3、回答问题。上课的时候老师经常提问,养成回答问题的好习惯,不仅可以帮助克服走神的毛病,还能够及时发现自己对知识理解的偏差,及早修正。
五、注重课后复习
复习是知识巩固的毕竟阶段。书读百遍其义自见,只有将学习的内容不断巩固和复习,才能做到日日清、不断掌握和加深理解,对接下来的学习内容更容易上手。
1、复习笔记。对自己上课的课堂笔记进行复习,是温习老师上课过程的好方法。
2、复习课本。课本是对知识的全方面概括,复习课本包括复习课本概念和课后习题。
3、做练习题。题目是对知识综合考核的重要方法,多做练习题,尤其是数理化,效果非常明显。
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第1个回答 2019-07-21
1.预习(预习是提高成绩的必要一步,一同也是上课能快速进入教师思维的仅有办法,关于预习,要坚持)
2.课上(上课时不能有开小差等不良习惯,因为教师上课时说的都是精华,一旦错过了就是课后看书用了课上的几倍也是收效甚微;此外,还要勤做笔记,做笔记时要留意办法,要短小精悍,有遗失的地方不要去管,等到下课后再去补上,上课切记要跟着教师的思路来)
3.课后(即温习,温习是抗遗忘的最好办法,具体步骤要因人而异)
4.作业(做作业时要先看/回想今日学的概念,然后在去做作业,这样的话作用好,此外,还要及时修订错题,建议准备错题本/最好一门学科一本/)
5.关于辅导书:
辅导书是咱们讲堂内容的一个延伸和指点,我个人觉得辅导书不能太多,一个是太多了没必要,另一个就是太多了会做不完的,购买辅导书最好选择使用人多的。
6.每天及时扫除遗失的常识本回答被网友采纳
2.课上(上课时不能有开小差等不良习惯,因为教师上课时说的都是精华,一旦错过了就是课后看书用了课上的几倍也是收效甚微;此外,还要勤做笔记,做笔记时要留意办法,要短小精悍,有遗失的地方不要去管,等到下课后再去补上,上课切记要跟着教师的思路来)
3.课后(即温习,温习是抗遗忘的最好办法,具体步骤要因人而异)
4.作业(做作业时要先看/回想今日学的概念,然后在去做作业,这样的话作用好,此外,还要及时修订错题,建议准备错题本/最好一门学科一本/)
5.关于辅导书:
辅导书是咱们讲堂内容的一个延伸和指点,我个人觉得辅导书不能太多,一个是太多了没必要,另一个就是太多了会做不完的,购买辅导书最好选择使用人多的。
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第2个回答 2019-07-21
要学会针对每一科目有适合自己的学习方法,对于语言类的需要多读,多记,其实对于哪一科都应该对知识点记牢固,以便应用时可以举一反三,需要多做实验的就要养成动手和观察的好习惯。知识点多,需要我们分门别类,在学习中不断总结适合自己的学习方法,及时调整。提高自学能力。不能一味依赖社会上的报班。 多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
望采纳
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第3个回答 2019-07-21
成绩差想要提高成绩!那是必须认真的好好读书,认真读书有很多方式技巧,主要就是用技巧记住你学习的东西!早晨起来读书是最好的,那是记忆力最好的时间段!然后要坚持做习题巩固自己的知识
第4个回答 2020-05-18
你好,如果高中成绩不太理想,最好的办法就是在你们当地找专业的辅导机构辅导一下,或者找你的老师开个小灶单独补补课。因为高中是不太适合随意更换学习方法的,而且别人说他们自己怎么怎么学的,有什么效果,都是不准确的,别人的学习方法也不一定适合你。如果学起来实在吃力的话,建议你提前进行一下升学规划比较好,还是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的,提前规划,这样升学时才会事半功倍的。