如题所述
我不是学教育学的！我不知道你提出这个问题的意思，如果单从感悟或是上说，我觉得你可以从以下几个方面去考虑：
1、教育不是单纯的教学，更注重“育人”，教学是基础，育人才是最终目的。用知识去丰富学生，让他们能够独立的用知识来创造自己的生活，去塑造他们的价值观和人生观。
2、教育不是儿戏，必须要本着负责的态度，要以身作则。时下很多老师的做法已经引起了社会的热议，甚至做出让人们不可理喻的事情。
3、教育不是一成不变的，要因人而异，因时而异。不同的人要用不同的方法去对待，包括教学方法和教育理念，着重点不同。因为时代的不同，社会的不断进步，很多思想也在进步，所以教育思想也要因时而异，要跟进时代的步伐。
4、教育的同时也要不断的去审视并丰富和改正自己。不仅要在知识上不断的去学习，更要去关注社会问题，关注国家的政策决议，在大的形势下去开拓学生的视野，避免使学生成为井底之蛙，在发现问题的时候及时更正学生受社会的不良影响。
1、教育不是单纯的教学，更注重“育人”，教学是基础，育人才是最终目的。用知识去丰富学生，让他们能够独立的用知识来创造自己的生活，去塑造他们的价值观和人生观。
2、教育不是儿戏，必须要本着负责的态度，要以身作则。时下很多老师的做法已经引起了社会的热议，甚至做出让人们不可理喻的事情。
3、教育不是一成不变的，要因人而异，因时而异。不同的人要用不同的方法去对待，包括教学方法和教育理念，着重点不同。因为时代的不同，社会的不断进步，很多思想也在进步，所以教育思想也要因时而异，要跟进时代的步伐。
4、教育的同时也要不断的去审视并丰富和改正自己。不仅要在知识上不断的去学习，更要去关注社会问题，关注国家的政策决议，在大的形势下去开拓学生的视野，避免使学生成为井底之蛙，在发现问题的时候及时更正学生受社会的不良影响。
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