如题所述
我不是学教育学的!我不知道你提出这个问题的意思,如果单从感悟或是上说,我觉得你可以从以下几个方面去考虑:
1、教育不是单纯的教学,更注重“育人”,教学是基础,育人才是最终目的。用知识去丰富学生,让他们能够独立的用知识来创造自己的生活,去塑造他们的价值观和人生观。
2、教育不是儿戏,必须要本着负责的态度,要以身作则。时下很多老师的做法已经引起了社会的热议,甚至做出让人们不可理喻的事情。
3、教育不是一成不变的,要因人而异,因时而异。不同的人要用不同的方法去对待,包括教学方法和教育理念,着重点不同。因为时代的不同,社会的不断进步,很多思想也在进步,所以教育思想也要因时而异,要跟进时代的步伐。
4、教育的同时也要不断的去审视并丰富和改正自己。不仅要在知识上不断的去学习,更要去关注社会问题,关注国家的政策决议,在大的形势下去开拓学生的视野,避免使学生成为井底之蛙,在发现问题的时候及时更正学生受社会的不良影响。
1、教育不是单纯的教学,更注重“育人”,教学是基础,育人才是最终目的。用知识去丰富学生,让他们能够独立的用知识来创造自己的生活,去塑造他们的价值观和人生观。
2、教育不是儿戏,必须要本着负责的态度,要以身作则。时下很多老师的做法已经引起了社会的热议,甚至做出让人们不可理喻的事情。
3、教育不是一成不变的,要因人而异,因时而异。不同的人要用不同的方法去对待,包括教学方法和教育理念,着重点不同。因为时代的不同,社会的不断进步,很多思想也在进步,所以教育思想也要因时而异,要跟进时代的步伐。
4、教育的同时也要不断的去审视并丰富和改正自己。不仅要在知识上不断的去学习,更要去关注社会问题,关注国家的政策决议,在大的形势下去开拓学生的视野,避免使学生成为井底之蛙,在发现问题的时候及时更正学生受社会的不良影响。
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