对外汉语教学教学经验

自1979年起，对外汉语教学领域的专业交流与研究得到了深入发展。这一年，《语言教学与研究》这一专业刊物应运而生，为教师们提供了一个分享教学经验的平台。随后，在1983年6月，中国教育学会对外汉语教学研究会正式成立，成为全国性的学术团体，进一步推动了对外汉语教学的理论探讨和教材建设的发展。

1984年，北京语言学院设立了语言教学研究所，这个机构专注于对外汉语教学的理论研究和教材建设。他们在此期间取得了显著成果，例如1985年出版的《汉语词汇的统计与分析》和1986年的《现代汉语频率词典》。这两部著作的独特之处在于，它们是通过人工统计与计算机处理的结合，不仅揭示了词汇的出现频率，还提供了词汇的使用频率和构词能力信息，对于教材的编写具有极高的参考价值。

为了更好地服务对外汉语教学，1985年北京语言学院出版社成立，其主要职责是出版与对外汉语教学相关的教材和书籍，包括教学参考书、研究论文集等，为教学实践提供了丰富的资源支持。

对外汉语教学是指对外国人的汉语教学，是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行社会交际；对以汉语教学、研究和翻译为终身职业的学生则要求掌握必要的基础理论知识。对外汉语教学的对象多半是成年人。