如题所述
描写老师的品质词语有哪些
1.形容老师好的品质的成语良师益友、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦、先圣先师、良工心苦、鞠躬尽瘁、为人师表、因材施教、言传身教、和蔼可亲、无微不至
1、良师益友
【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出自】：夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》：“和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。”
【语法】：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义
2、春风化雨
【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：战国·孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
受过良好的薰陶和教育的人，语言或行为让人感到温暖，如沐春风。
【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当
3、呕心沥血
【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
【出自】：臧克家《老舍永在》：“呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。”
【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
4、循循善诱
【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【出自】：战国·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
夫子循着规律一步步教导我。
【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
5、诲人不倦
【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
【出自】：战国·孔子《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
勤奋学习而不满足，，教导别人而不倦怠，有什么在我哦？
【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
2.形容教师品质的词语赞美老师品质的成语：
1、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
2、【教导有方】教育引导很有办法。
3、【克己奉公】严格要求自己，一心为公。
4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
7、【竭尽心力】竭：尽，用尽。用尽全部力量。
8、【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。
9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
10、【良工心苦】泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
11、【默默无闻】不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
1.形容老师好的品质的成语良师益友、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦、先圣先师、良工心苦、鞠躬尽瘁、为人师表、因材施教、言传身教、和蔼可亲、无微不至
1、良师益友
【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出自】：夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》：“和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。”
【语法】：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义
2、春风化雨
【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：战国·孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
受过良好的薰陶和教育的人，语言或行为让人感到温暖，如沐春风。
【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当
3、呕心沥血
【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
【出自】：臧克家《老舍永在》：“呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。”
【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
4、循循善诱
【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
【出自】：战国·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
夫子循着规律一步步教导我。
【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
5、诲人不倦
【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
【出自】：战国·孔子《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
勤奋学习而不满足，，教导别人而不倦怠，有什么在我哦？
【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
2.形容教师品质的词语赞美老师品质的成语：
1、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
2、【教导有方】教育引导很有办法。
3、【克己奉公】严格要求自己，一心为公。
4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
5、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
6、【兢兢业业】形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
7、【竭尽心力】竭：尽，用尽。用尽全部力量。
8、【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。
9、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
10、【良工心苦】泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
11、【默默无闻】不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
12、【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
13、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
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