如题所述
句子中的成分:
在句中可作主语、宾语、补足语、表语、定语,状语,做被动等成分。
用法:
动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是一个动词,所以有动词的属性。动词不定式动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接表达主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式就如下:
举例:
一、作主语
动词不定式作主语时,谓语动词常常用单数。例如:
To do morning exercises is useful for our health. 做早操有利于我们的健康。
二、作宾语
能够接动词不定式作宾语的有 ask, agree, beg, decide, determine, fail, hope, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, wish 及 would like/love 等动词,但 finish, enjoy, miss, appreciate, mind, advise, suggest 等动词后面通常只能接动名词作宾语。例如:
I hope to visit this place again. 我希望能再度访问此地。
三、作补足语
某些动词在主动式中后接动词不定式作宾语补足语;在被动式中,由于原来的宾语变成了主语,故原来的宾语补足语变成了主语补足语。这类动词常用的有 consider, expect, tell, want, warn, wish,invite等。例如:
They told him not to be late again.他们告诉他不要再迟到了。→He was told not to be late again.
She invited me to have dinner with her yesterday.昨天她请我一起进餐。
四、作状语
动词不定式作状语可表示目的、原因及结果等,其逻辑主语就是句子的主语,因此动词不定式作状语往往用主动式。例如:
Come to see me again soon. 尽快再来看我。
五、作表语
动词不定式往往放在系动词be(,become, sound, taste 等系动词后面一般不接不定式)的后面作表语,表示将来的情况,说明主语的内容。例如:
My wish is to become a teacher.我的愿望是当一名教师。
六、作定语
动词不定式常常放在名词或不定代词后面作后置定语,其逻辑主语往往是句子的主语,故动词不定式作定语时往往用主动式;如果动词不定式的逻辑主语不是句子的主语,该动词不定式要用被动式。例如:
Do you have anything to do tonight? 你今晚有什么事要做吗?
七、和疑问词连用:
不定式前可用what,who,which,where,when,how,why等疑问词构成不定式短语,这种短语在句子中可作主语、宾语和表语等成分。
八、不定式的被动式
在初中阶段还涉及到动词不定式被动式的一般式,这种形式是由“to be+动词过去分词”构成的,表示“被……”之意。例如:
There are twenty more trees to be planted. 有更多的树要栽种。