如题所述
国子监是宋朝兴学育才的重点，也是中央官学的核心。
国子监建于后周世宗显德二年，赵匡胤即位后，于建隆三年对国子监进行扩建，同时诏令左谏议大夫崔颂判监事，开始对学生进行讲学活动。此时的国子监除了进行一些教学活动，还担任书籍的校勘工作。在宋朝的前三代，判监事或祭酒多为著名的学者。国子监是宋朝兴学育才的重点，也是中央官学的核心。
宋代教育发达，学校规模庞大，宋代学校的规模上到中央，下到地方，从官学到私学，呈现出蓬勃发展的景象。
国子监建于后周世宗显德二年，赵匡胤即位后，于建隆三年对国子监进行扩建，同时诏令左谏议大夫崔颂判监事，开始对学生进行讲学活动。此时的国子监除了进行一些教学活动，还担任书籍的校勘工作。在宋朝的前三代，判监事或祭酒多为著名的学者。国子监是宋朝兴学育才的重点，也是中央官学的核心。
宋代教育发达，学校规模庞大，宋代学校的规模上到中央，下到地方，从官学到私学，呈现出蓬勃发展的景象。
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