如题所述
截肢的定义及标准
截肢：一个肢体的远端被切除。
初次截肢：在直到最终结局（痊愈或死亡）的一系列过程的第一次截肢。
重复截肢：在先前截肢未治愈而再次从远端开始截肢。
双侧截肢：两下肢同时截肢，不管其截肢水平段的高低。
小截肢：在踝关节及其以下水平关节离断。
大截肢：踝关节水闰以上的截肢。
康复治疗包括患者的全身情况和残肢本身两个方面。长时间刻苦地训练，截肢者很难自如掌握假肢。
1. 使用假肢前的训练
增加全身体能的运动训练，以同样的速度在平地行走，一般小腿截肢要比正常人多消耗10%-40%的能量，大腿截肢者要多消耗65%-100%，双侧大腿截肢者平均比正常人多消耗110%。这样大的能量消耗，就要求下肢截肢者有比较强壮的身体。要进行躯干肌和未截肢肢体的强化训练，增强背肌和训练，单腿站立训练，最后练习单腿跳。这样既加强了肌力又训练了平衡。
残肢训练：包括关节活动训练、肌力训练、增强残肢皮肤强度（特别是负重部分皮肤）的训练，使用肋行器的训练和站立与步行训练。
上肢假肢的训练：上肢假肢的应用训练远比下肢假肢的训练复杂和困难得多。基本训练方法是：首先从训练截肢者熟悉假肢和假肢控制系统开始，先训练手部开闭动作。对肘关节以上的高位截肢，要增加假肢肘关节的动作训练，通常要在手部动作熟练和习惯使用背带后进行。
下肢假肢的训练：没有稳定的站立平衡就不能顺利地行走，在平衡问题上，额状面与矢状面相比，额状面的平衡较难掌握。在指导使用臀中肌的方法时，掌握只用假肢外侧站立的方法会收到较好的效果。面对镜子观看自己用假肢行走的步态，对不良步态予以纠正。
所以只要适应了这种情况基本上是没什么问题的。
截肢：一个肢体的远端被切除。
初次截肢：在直到最终结局（痊愈或死亡）的一系列过程的第一次截肢。
重复截肢：在先前截肢未治愈而再次从远端开始截肢。
双侧截肢：两下肢同时截肢，不管其截肢水平段的高低。
小截肢：在踝关节及其以下水平关节离断。
大截肢：踝关节水闰以上的截肢。
康复治疗包括患者的全身情况和残肢本身两个方面。长时间刻苦地训练，截肢者很难自如掌握假肢。
1. 使用假肢前的训练
增加全身体能的运动训练，以同样的速度在平地行走，一般小腿截肢要比正常人多消耗10%-40%的能量，大腿截肢者要多消耗65%-100%，双侧大腿截肢者平均比正常人多消耗110%。这样大的能量消耗，就要求下肢截肢者有比较强壮的身体。要进行躯干肌和未截肢肢体的强化训练，增强背肌和训练，单腿站立训练，最后练习单腿跳。这样既加强了肌力又训练了平衡。
残肢训练：包括关节活动训练、肌力训练、增强残肢皮肤强度（特别是负重部分皮肤）的训练，使用肋行器的训练和站立与步行训练。
上肢假肢的训练：上肢假肢的应用训练远比下肢假肢的训练复杂和困难得多。基本训练方法是：首先从训练截肢者熟悉假肢和假肢控制系统开始，先训练手部开闭动作。对肘关节以上的高位截肢，要增加假肢肘关节的动作训练，通常要在手部动作熟练和习惯使用背带后进行。
下肢假肢的训练：没有稳定的站立平衡就不能顺利地行走，在平衡问题上，额状面与矢状面相比，额状面的平衡较难掌握。在指导使用臀中肌的方法时，掌握只用假肢外侧站立的方法会收到较好的效果。面对镜子观看自己用假肢行走的步态，对不良步态予以纠正。
所以只要适应了这种情况基本上是没什么问题的。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-09-18
你说能没事吗？你说的真轻松，换位思考吧，
第2个回答 2020-09-18
孩子的两只手和左脚都没有了你还问没事吧，怎么有你们这样心大的家长呀，孩子的一生都要这样去生活，好心痛呀。
