如题所述
影响性格的因素有生物遗传因素、家庭因素、学校教育因素和社会文化因素等。
人的性格并非与生俱来,而是在人的高级神经活动类型的基础上,通过社会生活过程的影响逐渐形成和发展起来的。生物遗传因素是性格形成的自然基础,它为性格性格形成与发展提供了可能性。
家庭是制造人类性格的工厂,父母把遗传基因传递给后代,家庭是孩子最早接触的社会环境。心理学研究表明,从出生到五六岁时是性格形成的最主要阶段。在这个阶段,儿童在家庭中生活的时间最长,受到父母的爱抚、保护、教育和影响最多,因此整个家庭环境对儿童性格的形成起着极为重要的影响作用。
家庭因素
在家庭中,父母和子女的关系最为密切,也是子女最重要的教育者。研究表明,母爱在五岁前儿童的性格形成中起着重要作用,是儿童性格发展的必要条件。父爱在儿童心理发展,特别是在性别角色的形成与发展过程中是不可或缺的。父亲为男孩提供模仿和同化的榜样,为女孩提供与异性交往的样例。
家庭氛围可以划分为融洽氛围与对抗氛围两种类型,家庭中的氛围是由家庭全体成员造成,但最主要是由夫妻两人之间的关系造成的。家庭中的夫妻关系影响着家庭其他成员之间的关系,也影响着孩子性格的形成与发展。如果夫妻关系融洽,孩子在家里感到愉快,有安全感,容易形成开朗,活泼的性格特征。
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