上课到底该不该吃零食呢?请写出在上课吃零食利大于弊的内容;以及上课吃零食弊大于利的内容:(从多方面回答,谢谢!!急用) 并且写出上课吃零食该怎么样处罚?
是不是搞辩论赛啊。
正方:弊大于利。抓住分心,既不利于知识的吸收,有不利于零食的吸收。不尊重老师,发出声响影响他人听课。容易形成垃圾,不利于班级卫生。以及又用笔又用手吃不卫生等。
反方:利大于弊。抓住承认有利有弊,但是利的程度更大。抓住学生每天时间紧,路远的无法吃早餐,学习压力大导致必须及时补充能量。不然血糖低,脑袋不转,根本无法学知识。即把它作为学习的动力和前提。 学习的好习惯是多做题,错多了改正方能提高,这个跟养成卫生习惯是一个道理,试问不多制造垃圾又如何养成及时清理垃圾,把垃圾分类的好习惯呢?
至于处罚方法:谁吃零食就开个零食世博会,把他的零食袋子装到一个大塑料袋里向全班展示。 卫生负责,单双号日吃零食,违者给全班买零食。
正方:弊大于利。抓住分心,既不利于知识的吸收,有不利于零食的吸收。不尊重老师,发出声响影响他人听课。容易形成垃圾,不利于班级卫生。以及又用笔又用手吃不卫生等。
反方:利大于弊。抓住承认有利有弊,但是利的程度更大。抓住学生每天时间紧,路远的无法吃早餐,学习压力大导致必须及时补充能量。不然血糖低,脑袋不转,根本无法学知识。即把它作为学习的动力和前提。 学习的好习惯是多做题,错多了改正方能提高,这个跟养成卫生习惯是一个道理,试问不多制造垃圾又如何养成及时清理垃圾,把垃圾分类的好习惯呢?
至于处罚方法:谁吃零食就开个零食世博会,把他的零食袋子装到一个大塑料袋里向全班展示。 卫生负责,单双号日吃零食,违者给全班买零食。
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第1个回答 2010-12-16
吃零食就不能注意老师的讲课,除非你练了心分二用。
吃零食可以增加营养,有更好的精力可以听老师讲课。
上课吃零食该罚他把零时交出来大家吃。
吃零食可以增加营养,有更好的精力可以听老师讲课。
上课吃零食该罚他把零时交出来大家吃。
第2个回答 2010-12-15
上课吃零食是不好的没有尊重老师 老师那么拼命的教你们上课 处罚呀轻一点吧给他一个教训 我来我回答的只有这么多了本回答被网友采纳
第3个回答 2010-12-15
1、防止打瞌睡
2、可以集中精神
3、心情愉悦可以有效率的吸收知识
2、可以集中精神
3、心情愉悦可以有效率的吸收知识
第4个回答 2010-12-16
防止打瞌睡
2、可以集中精神
3、心情愉悦可以有效率的吸收知识
2、可以集中精神
3、心情愉悦可以有效率的吸收知识