阅读下面这首宋词,回答下面的问题。●玉楼春·红梅李清照红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未。不知酝藉几多

阅读下面这首宋词,回答下面的问题。●玉楼春·红梅李清照红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未。不知酝藉几多香,但见包藏无限意。道人憔悴春窗底,闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休,未必明朝风不起。(1)此词被誉为“得此花之神”,请结合上阙的有关内容分析“神”之所在。(4分)上阙描绘了哪些意象?渲染了一幅什么画面?营造了什么氛围?(4分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)下阙咏梅由物及人,极写词人内心几多波折。请简要赏析。(4分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(1)传神之笔有两处。①上阙首句一个“碎”字写出静中之动,使人仿佛看到了梅花破蕾而放的美妙一瞬。②在探梅的举动中,对花形、花貌采取了虚写,于虚笔中使人看到一树芳香四溢、婀娜多姿的奇葩。而对花“香”、花“意”则采取了实写的手法。这样,虚实结合,由外及内、从形到神、层层深入地刻画了梅花的形象。
(2)词人以精巧之笔写出由梅而我、由我而梅的感情流动的过程。上阙末尾在赞梅花时就饱含着对美好人生的热爱和追求,但想到风起伤花的凋零景象,便顿生忧愁哀伤之情,此情此景使词人联想到自己的人生。可是窗外梅花正在怒放,趁着花还没有凋零,应该及时赏梅谴意,于是又转愁闷为自我宽慰,这就是下阙末两句表现的情绪。

九、无
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