如题所述
文通过对祖国大地之美、文化之美、四季之美、家乡和江河瀑布之美的描写,歌颂了祖国的壮丽和伟大,歌颂了创造这壮丽和伟大的人民,表达了对祖国母亲的深挚的热爱之情。
1、感情深挚饱满。
歌颂祖国的诗文很多,的确,爱国作为一个民族人文精神的核心和支柱,是绝大多数公民所共有;但是,真正情真意切、生动感人的诗文并不是很多,它描写的每一景每一物,都饱含着作者由衷的热爱,都表现了作者“留恋和爱抚”的深情。
例如在“我爱祖国的文化,一段中,那“反复吟哦,悠然神往”的表述,简直让我们也一起不觉流下眼泪。那躺在扬子江边想到的祖国历史上的战争,是那么真实;那观察大瀑布时感到的雄壮宏伟,又是那么令人振奋,引起我们的共鸣。
尤其表达远离祖国时。怀念祖国是一种既痛苦又幸福的感觉,“痛苦,是远离了祖国的亲人、祖国的山川风物;幸福,是有这样伟大的祖国供我怀念”。这种爱国的情感,没有真切的体验是不会有的。
2、写景形象生动。
本文的另一个重要特点,是把景物写得如诗如画,令人悠然神往,让人感到我们伟大的祖国真是非常可爱。
这种描写分概括描写和具体描写。概括描写如4、5自然节,“我们有……有……有……”;如写大江的发展历程,用拟人、比喻等手法,用准确丰富的词语,把大江由滴沥的小泉发展到细流、到溪涧、到瀑布、到湖泊、到大江,写得形象生动。
本文最出色的还是具体的景物描写,如对夏天赤脚的农村姑娘汲水的描写:在清晨、霞光、云雀、露珠这样优美的背景下,一位赤脚的姑娘在泉边用水桶汲水,如诗如画;
如对家乡的描写:细雨如烟,小溪微涨,燕子回旋,红棉花开,行人打着雨伞从小桥上走过……多么温馨,多么富有民族风情;再如对瀑布的描写;
丘壑雷鸣,雾气升腾,彩练悬空,珠花进发……那雄壮宏伟的气势,奔腾冲击的力量,使人振奋。这些形象生动的描写,是为了突出祖国的美丽可爱,为了激发我们热爱祖国、建设祖国的热情。
景抒情蕴涵真理,隐含象征。
3、写景抒情蕴涵真理,隐含象征。本文另一个突出的特点是写景中蕴涵哲理和隐含象征。如写春天的勃勃生机时,将春天永恒、人世沧桑的哲理蕴涵其中:
“繁盛的花木掩着古墓荒坟,绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁,而春天则永远在循环不已。”再如:长江发展的历程,象征祖国的发展壮大;大瀑布的雄壮宏伟、奔腾冲击,象征祖国的雄壮、奔腾和伟大。
扩展资料:
我爱我的祖国,有很多的版本,但是,主题都是要爱国。
爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。每个人来到这个世界,都要在社会中生存,都要获取生存发展的物质条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园,这一切首先得之于祖国。
没有国哪有家,没有家哪有我——这看似平常的话语,道出了最深刻的爱国理由:国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护,个人就是无家可归的流浪儿。
爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务,是对祖国母亲的报答。