如题所述
人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。
夜，静得可怕，连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。
收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子：
雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。
校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。那操场上，留下了我们开校运会时的激情。
教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来.......”一眨眼，往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来。
我怀疑：
是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。
母校是我的玻璃壳。
我想永远呆在里面，我知道， 这是空想，不可能。最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。
就这样，我离开了。
现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了
夜，静得可怕，连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。
收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子：
雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。
校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。那操场上，留下了我们开校运会时的激情。
教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来.......”一眨眼，往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来。
我怀疑：
是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。
母校是我的玻璃壳。
我想永远呆在里面，我知道， 这是空想，不可能。最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。
就这样，我离开了。
现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-12-09
【倒叙法】
开头要有一个引子，使回忆往事成为一件自然而然的事情。比如：遇到一件事，处于某一境遇，勾起自己对往事的回忆。此处注意，两者之间要有相似性，且往事最终结局要与现在事件的可能结局要有预示性。
中间就是回忆部分。
结尾部分，要把现在的事件和往事相联系，把自己拽回现实中来。
基本思路如上所述，具体写作时，要有一些技巧。比如，
行将大学毕业，看见一片落叶，知道秋天来了，走在满地落叶的路上，听着脚下发出的“吱吱”声，享受金风送爽的同时，想起了自己的中学即将毕业的时光。
回忆部分
结尾：物似人非，现在还能像中学毕业时那样憧憬自己的未来吗？本回答被网友采纳
开头要有一个引子，使回忆往事成为一件自然而然的事情。比如：遇到一件事，处于某一境遇，勾起自己对往事的回忆。此处注意，两者之间要有相似性，且往事最终结局要与现在事件的可能结局要有预示性。
中间就是回忆部分。
结尾部分，要把现在的事件和往事相联系，把自己拽回现实中来。
基本思路如上所述，具体写作时，要有一些技巧。比如，
行将大学毕业，看见一片落叶，知道秋天来了，走在满地落叶的路上，听着脚下发出的“吱吱”声，享受金风送爽的同时，想起了自己的中学即将毕业的时光。
回忆部分
结尾：物似人非，现在还能像中学毕业时那样憧憬自己的未来吗？本回答被网友采纳
第2个回答 2013-12-09
在我们每个人的心中，都有着一份美好的回忆，记得那是……
第3个回答 2013-12-09
开头和最后写好点。。这是老师教的。的要多看看作文篇
