如题所述
晚上和表姐约定一起夜跑，表外甥也加入了队伍。在附近广场休息时，表外甥表示想吃雪糕。我掏出现金，让他去对面的超市购买雪糕和饮料，一是因为腿脚酸痛不愿意走动；二是想锻炼他的交际能力，改善他内向的性格。
表外甥犹豫不决，看向妈妈，露出求助的神情，轻声说道：“妈妈我不敢！”表姐对他吼道：“看你那没出息的样子！买个东西都不敢！以后能做什么！”我心生疑惑，孩子没有经历过社会的压力和挫折，为什么会缺乏自信心呢？
小时候无论是和较为陌生的亲戚交谈，还是参加某种团体活动，当我表现出逃避退缩时，妈妈总会在我耳边轻语：“不要怕，大家都很喜欢你！都等着你呢！”听到这样的鼓励，我也会像壮士出川那般勇敢地迈出尝试的第一步。
如今成为宝妈之后，女儿遇到相似的问题，我也会予以鼓励，她也会小心翼翼地提升自信心。为什么有的孩子总是缺乏自信心呢？父母和孩子都有一定的“责任”。
孩子缺乏自信心的原因。
哲学家罗曼·罗兰曾说：先相信自己，然后别人才会相信你。
有些孩子自信心匮乏，一方面是因为他们无法客观地认识自己，不清楚自己的能力、优点和缺点。在“自我迷茫”状态下，他们很容易将别人的优秀和自己的“一无是处”作比较，会逐渐产生“我真的没有能力”的暗示；
另一方面是父母的长期贬低，有些家长看到孩子总是逃避事情，都会冷嘲热讽，或是拿他们和别人家孩子作比较。像是“你连隔壁某某某都不如”、“对面某某某比你强多了”。虽然本意是反向激励孩子，希望可以激发他们的斗志。但频繁如此，他们会逐渐怀疑自己，最终相信自己就是父母口中的“没出息”。
自信心是进步的基石，如何提高孩子的自信呢？家长可以试试这3个方法。
首先，鼓励孩子的优点。
能够得到父母称赞是每个孩子的“殊荣”，也是促使他们奋进的“燃料”，长期将他们的缺点放大，自信心极度匮乏的情况，孩子内心容易自我封闭，形成内向孤僻的性格。我们要适当鼓励孩子优点，予以各种暗示，使其认识到自己的能力。
对自己的优点有了清楚的认知，今后遇到各种挑战时，孩子心中也有清晰的“衡量尺度”。多次尝试解决问题，他们的自信心也会逐渐提高。
其次，不要“管闲事”。
作曲家贝多芬曾说：卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
有时孩子对父母过度依赖，对任何事情缺乏自信心时，他们会将父母当作“后路”。家长不妨“狠点心”，断绝孩子逃避的念想，激发他们的自信心。就像表外甥不敢去超市，如果当时我和表姐都不予理睬，在口渴难耐之下，他也会尝试进入超市。
家长频繁“不管闲事”，让孩子独自面对各种挑战，在孤立无援的状态下，他们的重新燃起的自信心会引导他们不断尝试。
最后，给他们看励志的书籍和动画。
父母较为偏激的鼓励，有时会给孩子造成心理压力，从而压制自信心。家长不妨给他们观看一些激励人心的动画片或是书籍，一方面可以让孩子自己去感受自信心“爆棚”的成就感；另一方面，书籍或是动画片中的卡通人物和故事，都可以提升孩子的代入感。
小孩子的内心很容易受到鼓舞，尤其是书籍或是动画里的“同龄朋友”，在竞争和模仿意识的促使下，他们的自信心也会显著提高。
寄语：自信心是引导孩子发现“新大陆”的船只；也是呼唤他们登上成功岛屿的“歌声”。培养他们的自信心，今后面对人生的各种风雨，孩子也能勇敢前行。你家宝贝遇到事情喜欢逃避吗？你又会如何鼓励他们呢？
