如题所述
1,伽利略，挑战的亚里士多德的两个铁球下落。
2，哥白尼，开普勒，挑战地心说。
3，爱因斯坦，挑战牛顿力学，提出相对论。
4，普朗克，挑战经典力学，提出量子的观点。
托马斯·杨 牛顿曾在其《光学》的论著中提出光是由微粒组成的，在之后的近百年时间，人们对光学的认识几乎停滞不前，直到托马斯·杨的诞生，他成为开启光学真理的一把钥匙，为后来的研究者指明了方向。
杨没有向权威低头，而是为此撰写了一篇论文，不过论文无处发表，只好印成小册子，据说发行后“只印出了一本”。杨在论文中勇敢地反击:“尽管我仰慕牛顿的大名，但是我并不因此而认为他是万无一失的。我遗憾地看到，他也会弄错，而他的权威有时甚至可能阻碍科学的进步。
1609年，伽利略创制了天文望远镜（后被称为伽利略望远镜），并用来观测天体。他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月球表面图。1610年1月7日，伽利略发现了木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利。借助于望远镜，伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动，以及银河是由无数恒星组成等等。这些发现开辟了天文学的新时代。为了纪念伽利略的功绩，人们把木卫一、木卫二、木卫三和木卫四命名为伽利略卫星。
伽利略著有《星际使者》《关于太阳黑子的书信》《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》《关于两门新科学的谈话和数学证明》和《试验者》。学伽利略为牛顿的牛顿运动定律第一、第二定律提供了启示。他非常重视数学在应用科学方法上的重要性，特别是实物与几何图形符合程度到多大的问题！他还推翻亚里士多德的话。他善于提问，不问个水落石出不罢休。许多高年级同学也经常因为被他问倒而难堪。
伽利略是第一个把实验引进力学的科学家，他利用实验和数学相结合的方法确定了一些重要的力学定律。1582年前后，他经过长久的实验观察和数学推算，得到了摆的等时性定律。接着在1585年因家庭经济困难辍学。离开比萨大学期间，他深入研究古希腊学者欧几里得、阿基米德等人的著作。他根据杠杆原理和浮力原理写出了第一篇题为《天平》的论文。不久又写了论文《论重力》，第一次揭示了重力和重心的实质并给出准确的数学表达式，因此声名大振。与此同时，他对亚里士多德的许多观点提出质疑。
了摆动定时性定律，提出了自由落体定律，发明了比重秤、空气温度计，发
明了枷利略望远镜，证明了哥白尼的日心说是正确的。
枷利略从小多才多艺。他会画画、弹琴，非常喜欢数学，会制造各种各
样的机动玩具。他本可以成为一个大画家或者大音乐家。
但是，他更爱自然科学。他的心中充满了各种各样的疑问。他老是问父
亲，为什么烟雾会上升？为什么水会起波浪？为什么教堂要造得顶上尖、底
层大？长大以后，他的疑问就更多了。他深入钻研了亚里士多德的著作，常
常陷入沉思之中。他想，亚里士多德的许多理论并没有经过证明，为什么要
把它们看作是绝对真理呢？
伽利略少年时代提出的许多个为什么，后来都由他自己找到了答案。
在伽利略的故乡比萨城里，有一座既庄严又华丽的大教堂。一天下午，
伽利略来此参观。一个司事开始给一盏油灯注满油，把灯挂在教堂的天花板
上，漫不经心地让它在空间来回摆动。伽利略看到，吊灯开始以一个很大的
弧度摆动着，弧度变小时，摆动的速度也变慢了。他觉得链条的节奏好像是
有规律的，虽然往返的距离越来越小，但吊灯每往返一次所用的时间似乎都
一样长。没有钟表，他用右手按住自己的脉搏，默默地数着吊灯摆动一次脉
搏跳动的次数。他发现，吊灯每摆动一次所需的时间确是相同的。
伽利略心里突然一亮，他想到：“亚里士多德说过，摆经过一个短弧要
比经过长弧快些。亚里士多德是不是弄错了？”他回到家里找来材料，做了
几个摆。他把短摆挂在屋子里，长摆挂在大树上，然后精确计算一个摆从弧
的一头运动到另一头所花的时间。实验结果证明，摆来回摆动一次的时间是
由绳子的长度决定的，不管摆的重量如何，与振幅也无关。
但伽利略还有些不明白。因为亚里士多德说过，物体从高处落下时，速
度是由重量决定的。物体越重，下落速度也越快。但是，摆不也是从高处落
下吗？为什么只要摆的绳长相同，摆落到最低点的时间都相同，而跟重量没
有关系呢？
他决定到比萨斜塔上进行下一步的试验。他发明了一个小机关，只要一
碰按钮，盒中的物体就能同时落下。试验的一天，他让学生们拿着盒子站在
二层、三层、五层及塔顶窗口，他发出了信号，二楼的学生打开盒子，把一
个 1 磅重的铁球和一个 10 磅重的铁球同时从塔上落下。这样一层一层地试
验，每一次试验下来，不同重量的铁球都同时到达地面。
著名的比萨斜塔成了伽利略推翻亚里士多德错误的落体理论的历史见证
者。
