看图写话,四个小书迷,用一用 ,全神贵注 津津有味 钢针一般 跳了起来 十分惭愧 红着脸 准备

如题所述

写作思路:这道题目是一道想象作文,想象的时候还需要把题目所给的词汇全用进去,看题目所给的词汇可以联想到这四个小书迷是在读书过程中发生的故事。

期六的下午,天气晴朗,小松鼠、小乌龟和小兔子约好去图书馆看书。图书馆里人山人海,小动物们各自挑选了喜爱的书本,并找了位置坐下来。小乌龟和小松鼠坐一起,全神贯注地看书,小兔子一个人坐着,也看得津津有味的。

这时,小刺猬来了,做到小兔的旁边,它身上的刺如钢针一般,把小兔扎到了。小兔跳了起来,并大叫:“真痛啊!”小刺猬十分惭愧,红着脸说:“对不起!”

它准备离开的时候,小乌龟大声呼喊:“我来跟你坐吧!我的壳不怕你的刺。”小刺猬听了,高兴的一蹦三尺高。四个书迷可以一起看书,一起度过美好的周六。

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第1个回答  2020-12-03

星期六的下午,天气晴朗,小松鼠、小乌龟和小兔子约好去图书馆看书。图书馆里人山人海,小动物们各自挑选了喜爱的书本,并找了位置坐下来。小乌龟和小松鼠坐一起,全神贯注地看书,小兔子一个人坐着,也看得津津有味的。

这时,小刺猬来了,做到小兔的旁边,它身上的刺如钢针一般,把小兔扎到了。小兔跳了起来,并大叫:“真痛啊!”小刺猬十分惭愧,红着脸说:“对不起!”它准备离开的时候,小乌龟大声呼喊:“我来跟你坐吧!我的壳不怕你的刺。”小刺猬听了,高兴的一蹦三尺高。四个书迷可以一起看书,一起度过美好的周六。

扩展资料:

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅,也可以是多幅,一般为简洁明快的漫画。有的有文题, 有的需自拟文题;有的一题一作,有的一题两作;体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ,形式比较灵活。

看图作文也属给材料作文的一种,只不过给的材料不是文字,而是图画。完成这一类作文, 首先要看懂图画,搞清题意的要求。要分析画面的主体是什么,背景是什么;是一个事物还是两个或多个事物,其间有什么关联?有没有貌似平淡,却关乎题意的细节;画面的表层含义

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第2个回答  2017-12-04
期六的下午,天气晴朗,小松鼠、小乌龟和小兔子约好去图书馆看书。图书馆里人山人海,小动物们各自挑选了喜爱的书本,并找了位置坐下来。小乌龟和小松鼠坐一起,全神贯注地看书,小兔子一个人坐着,也看得津津有味的。这时,小刺猬来了,做到小兔的旁边,它身上的刺如钢针一般,把小兔扎到了。小兔跳了起来,并大叫:“真痛啊!”小刺猬十分惭愧,红着脸说:“对不起!”它准备离开的时候,小乌龟大声呼喊:“我来跟你坐吧!我的壳不怕你的刺。”小刺猬听了,高兴的一蹦三尺高。四个书迷可以一起看书,一起度过美好的周六。本回答被网友采纳
第3个回答  2019-12-23
四个小书迷津津有味的在看书,他们全神贯注的看到某一个段落的时候,非常激动,他们跳了起来
第4个回答  2018-08-25
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