学生怎么读
学生,拼音为(xué shēng)。英文为student。
1.在学校读书的人。2.向老师或前辈学习的人。3.男孩子。
名〉指在各级学校读书的人。
例句
1. 老师应该经常和家长沟通学生的情况。
1. 老师应该经常和家长沟通学生的情况。
近义词
高足 [ gāo zú ]
门生 [ mén shēng ]
学徒 [ xué tú ]
反义词
师长 [ shī zhǎng ]
老师 [ lǎo shī ]
教师 [ jiào shī ]
基本解释
①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。
②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。
分解解释
学
(学)
xué
效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
生shēng ㄕㄥˉ
◎ 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。
◎ 造出:生产。
◎ 活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。
◎ 未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。
◎ 不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。
◎ 不熟练的:生手。
◎ 未经炼制的。生铁。
◎ 硬:态度生硬。生吞活剥。
◎ 甚,深:生怕。生疼。
◎ 正在学习的人:学生。门生。
◎ 有学问或有专业知识的人:儒生。医生。
◎ 姓。
本质属性
学生是现实社会的成员之一
具有人的主观能动性;
具有思想感情;
具有个性特征。
学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人
具有发展的潜在可能性和可塑性;
学生身心发展的可能性与可塑性转化为现实性的条件是个体与环境的相互作用
学生是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象
学生既是教育的对象,又是学习的主体;
学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用;
学生在教师的指导下学习。
学生在社会占主导地位
学生学业有成时将走进社会;
学生的学习氛围,与社会的发展也离不开。
学生,拼音为(xué shēng)。英文为student。
1.在学校读书的人。
2.向老师或前辈学习的人。
3.男孩子。
名〉指在各级学校读书的人。
例句
1. 老师应该经常和家长沟通学生的情况。
1. 老师应该经常和家长沟通学生的情况。
近义词
高足 [ gāo zú ]
门生 [ mén shēng ]
学徒 [ xué tú ]
反义词
师长 [ shī zhǎng ]
老师 [ lǎo shī ]
教师 [ jiào shī ]
基本解释
①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。
②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。
分解解释
学
(学)
xué
效法,钻研知识,获得知识,
读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
生shēng ㄕㄥˉ
◎ 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。
◎ 造出:生产。
◎ 活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。
◎ 未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。
◎ 不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。
◎ 不熟练的:生手。
◎ 未经炼制的。生铁。
◎ 硬:态度生硬。生吞活剥。
◎ 甚,深:生怕。生疼。
◎ 正在学习的人:学生。门生。
◎ 有学问或有专业知识的人:儒生。医生。
◎ 姓。
本质属性
学生是现实社会的成员之一
具有人的主观能动性;
具有思想感情;
具有个性特征。
学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人
具有发展的潜在可能性和可塑性;
学生身心发展的可能性与可塑性转化为现实性的条件是个体与环境的相互作用
学生是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象
学生既是教育的对象,又是学习的主体;
学生以学习为主要任务,学校教育起主导作用;
学生在教师的指导下学习。
学生在社会占主导地位
学生学业有成时将走进社会;
学生的学习氛围,与社会的发展也离不开。
“学生” 拼音为xue sheng“ 学”为第二声,“生”为第一声。
可释义为:1.在学校学习的人。2.接受他人的教导并帮助传播和实行的人。3、古代一种自我谦虚的称呼,多用于晚辈对于长辈请教、学习等行为;4、学习他人东西的人。
学繁体:学。释义:(1)效法,钻研知识,获得知识,读书:学生;学徒;学;学业;学友;学者;学阀;学制;学历;学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作邯郸学步。(2)传授知识的地方:学校(简称学或校)。学院。学府。中学。大学。上学。(3)掌握的知识:学问(简称学)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a、学位名,大学毕业生;b、古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。(4)分门别类的有系统的知识:学说,哲学,数学,小学。
当然,学生是需要学习知识,但学生并不仅仅是学习知识。学习知识的目的是为了更好地生活,而要想真正学会生活,必须学习一定的知识。所以,学生最基本的涵义是学会生活,这个基本涵义中本来就包括学习知识的涵义。“学生”这个词本来是个动宾结构的动词,慢慢演变为一种群体,再由这个群体衍生出谦称的意思。
学生xué shēng。第一个字学,为二声,。第二个字生,为一声。繁体字为学生。
可释义为:1.在学校学习的人。2.接受他人的教导并帮助传播和实行的人。3、古代一种自我谦虚的称呼,多用于晚辈对于长辈请教、学习等行为;4、学习他人东西的人。
学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称学生,根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生(大学生、硕士研究生、博士研究生)等等。学生是一种身份的名词,具有学籍的人都统称学生。接受他人的指导,并帮助传播和实行的人。坚持不懈努力学习新知识的人都可以被称为学生。好学生,又可称之为老师的得意门生。他们品学兼优,成绩优秀,学习的态度肯定积极、主动,思路宽广,很少有依赖性,极富自主性和创造性。深受老师欢迎与喜爱。每当老师看到他们的学习成就时,都会如数家珍地谈论他们的表现并大肆夸奖。学校教育就是要培养这样的人。每一个学生都应该积极接受他人的教导并帮助传播和实行的人。指在各级学校读书的人。其近义词有:高足;门生;弟子;学徒。反义词有:先生;老师;教授;师长;教师。相关成语有:桃李满天下;莘莘学子;公门桃李。
不论怎么拓展与理解,学生的含义再解释终究也万变不离其宗,从各个角度来看,拼音依然是很奥妙的事情,使我们不得不感叹,中国文化,博大精深!
“学生” 拼音为xue sheng“ 学”为第二声,“生”为第一声。
可释义为:1.在学校学习的人。2.接受他人的教导并帮助传播和实行的人。3、古代一种自我谦虚的称呼,多用于晚辈对于长辈请教、学习等行为;4、学习他人东西的人。
学繁体:学。释义:(1)效法,钻研知识,获得知识,读书:学生;学徒;学;学业;学友;学者;学阀;学制;学历;学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作邯郸学步。(2)传授知识的地方:学校(简称学或校)。学院。学府。中学。大学。上学。(3)掌握的知识:学问(简称学)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a、学位名,大学毕业生;b、古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。(4)分门别类的有系统的知识:学说,哲学,数学,小学。
当然,学生是需要学习知识,但学生并不仅仅是学习知识。学习知识的目的是为了更好地生活,而要想真正学会生活,必须学习一定的知识。所以,学生最基本的涵义是学会生活,这个基本涵义中本来就包括学习知识的涵义。“学生”这个词本来是个动宾结构的动词,慢慢演变为一种群体,再由这个群体衍生出谦称的意思。