如题所述
第十二课 济南的冬天(附有答案,最下面)
(一)
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想( )一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.括号处应填的一个标点是: 。
2.文段第一句是结构上的作用是什么?
3.解释下列词语在文中的意思:
着落:
慈善:
4.文段中加点的两个“它们”的意思是否一样,请简要说明。
5.指出作者描绘景物的观察角度。
6.济南为什么是个理想的境界?
7.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
8.“小摇篮”比喻 ,作用是 ,“小”照应了前面 一词。
9.文段中划横线的句子说明了济南的什么样的地形特点?
10.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:
(二)
【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!
1.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是 的水,乙文写的是 的水。
2.甲文中水的特点是 ,乙文中水的特点是 。
3.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。
4.理解下面两个句子的意思:
①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
②济南是“自然”的情人吧?
5.将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好?
(三)
⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1.第⑵段的描写对象是 ,其特征是 。
2.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是 。
3.划线句A采用了 的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是: 。
4.划线句B是一个比喻句,其本体是 ,喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)
5.这两段文字表现了济南冬天 的特点。
(四)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上____________着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天____________上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还____________着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们____________上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1.根据课文,在文段横线上填词。
2.文中“这件花衣”具体是指____________ ,山的“肌肤”是指 。
3.这段文字从——变化的角度围绕“____________”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按____________顺序从山上写到山坡、山腰。
4.文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?
5.总说这一段文字内容的一个句子是:
6..作者赞叹雪后小山的句子是:
第十二课《济南的冬天》答案:
(一)1.冒号 2、承接上文 3、可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心。4、前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。 5、先俯视,后仰视 6、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 7、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。 8、比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。 9、济南被一圈小山围住。 10、有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和。(意思相近也可) (二)1、冬天;秋天 2、温柔多情;甜美 3、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可) 4、总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。 5、原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。 (三)1.济南的冬水 暖、清、绿、亮 2.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。 3.拟人 蓬勃的生机 4.自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。 5.温晴。 (四)1.顶 镶 露 穿 2.山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态山的泥土 3.色彩妙空间 4.雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。 5.最妙的是下点小雪呀 6.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
(一)
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想( )一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.括号处应填的一个标点是: 。
2.文段第一句是结构上的作用是什么?
3.解释下列词语在文中的意思:
着落:
慈善:
4.文段中加点的两个“它们”的意思是否一样,请简要说明。
5.指出作者描绘景物的观察角度。
6.济南为什么是个理想的境界?
7.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
8.“小摇篮”比喻 ,作用是 ,“小”照应了前面 一词。
9.文段中划横线的句子说明了济南的什么样的地形特点?
10.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:
(二)
【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!
1.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是 的水,乙文写的是 的水。
2.甲文中水的特点是 ,乙文中水的特点是 。
3.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。
4.理解下面两个句子的意思:
①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
②济南是“自然”的情人吧?
5.将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好?
(三)
⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1.第⑵段的描写对象是 ,其特征是 。
2.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是 。
3.划线句A采用了 的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是: 。
4.划线句B是一个比喻句,其本体是 ,喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)
5.这两段文字表现了济南冬天 的特点。
(四)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上____________着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天____________上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还____________着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们____________上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1.根据课文,在文段横线上填词。
2.文中“这件花衣”具体是指____________ ,山的“肌肤”是指 。
3.这段文字从——变化的角度围绕“____________”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按____________顺序从山上写到山坡、山腰。
4.文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?
5.总说这一段文字内容的一个句子是:
6..作者赞叹雪后小山的句子是:
第十二课《济南的冬天》答案:
(一)1.冒号 2、承接上文 3、可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心。4、前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。 5、先俯视,后仰视 6、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 7、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。 8、比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。 9、济南被一圈小山围住。 10、有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和。(意思相近也可) (二)1、冬天;秋天 2、温柔多情;甜美 3、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可) 4、总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。 5、原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。 (三)1.济南的冬水 暖、清、绿、亮 2.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。 3.拟人 蓬勃的生机 4.自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。 5.温晴。 (四)1.顶 镶 露 穿 2.山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态山的泥土 3.色彩妙空间 4.雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。 5.最妙的是下点小雪呀 6.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
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第1个回答 2018-04-26
(1)响晴:(天空)晴朗无云。
(2)温晴:本课指天气极为晴朗、明亮、温和。
(3)安适:安静而舒适。
(4)肌肤:肌肉皮肤。
(5)出奇:特别、不寻常。
(6)秀气:清秀、小巧玲珑。
(7)绿萍:植物名,又叫满江红,叶子浮出水面,春季绿色,夏季红褐色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。
(8)水藻:生长在水里的藻类植物。
(9)贮蓄:存放、积存。
(10)澄清:本课指清亮,透明。
(11)空灵:美妙无穷而不可捉摸。
(12)髻:在头顶或脑后挽束起来的头发。
(13)镶:把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
(14)水墨画:指纯用水墨不着色的国画。
(15)蓝汪汪:形容蓝得发亮。
本回答被网友采纳第2个回答 2012-11-07
【响晴】
(天空)晴朗无云。
【响亮】
十分明亮。
【唤醒】
叫醒。
【境界】
事物所达到的程度或表现的情况。
【着落】
可以依靠或指望的来源。
【慈善】
对人关怀,富有同情心。
【狭窄】
宽度小。
【宽敞】
宽阔,宽大。
【贮蓄】
存放、储藏。
【澄清】
清亮。
(天空)晴朗无云。
【响亮】
十分明亮。
【唤醒】
叫醒。
【境界】
事物所达到的程度或表现的情况。
【着落】
可以依靠或指望的来源。
【慈善】
对人关怀,富有同情心。
【狭窄】
宽度小。
【宽敞】
宽阔,宽大。
【贮蓄】
存放、储藏。
【澄清】
清亮。
第3个回答 2020-10-21
第4个回答 2011-02-14
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