如题所述
智力低下的孩子智能和运动发育明显低于同年龄孩子的正常水平，这种幼儿在日常的生活当中很难以适应客观环境的要求。有些家长不是不注重而是在早期根本就看不出孩子在智力方面的缺陷，所以耽误了孩子的正常生长发育，以下是幼儿早期智力低下的表现。
1、注意力不集中
智力落后的儿童无论是在学习中还是生活中注意力都很不集中。他们的注意力集中时间很短。甚至到5到6岁时，集中注意力也不超过5—6分钟。他们对外界也很少有关注。
2、视力和听力缺陷
严重的视力听力缺陷，比如深度近视、远视、散光、全聋等等。因为视力和听力是人与外界的交流，所以就致使智力发育落后。
3、尿味异常
有些智力落后的儿童其尿液里会有一种特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常。
4、多动
许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并不是有目的动，而是一种不可抑制的兴奋，碰到什么就摸什么。
5、运动发育迟缓
他们俯卧抬头、坐、走等动作的起始年龄都要比正常儿童要晚。尤其走路更明显，而且走不稳，动作笨拙且不协调。
6、语言发育落后
他们说话与理解别人说话的年龄明显晚于同龄儿童，往往在二三岁后仍然不会叫爸妈，也听不懂简单的指令。
7、对环境的反应性差
正常婴儿出生后不久，就对周围的人和事开始感兴趣，只要醒着就会东张西望。孩子整天非常安静，很少哭闹。
8、面容、体态异常
有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现，这种病态很容易看出。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小等等。
9、吃奶困难
智力低下的婴儿最早表现出来的症状是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶。
以上就是对智力低下儿童日常表现的描述，相信大家也有所了解了。希望大家在日常生活当中多注意观察孩子，如果感觉有什么不对劲，就要去正规的专业医院去就诊，尽早治疗。希望每一位患有智力低下的儿童都能够生活的愉快。
1、注意力不集中
智力落后的儿童无论是在学习中还是生活中注意力都很不集中。他们的注意力集中时间很短。甚至到5到6岁时，集中注意力也不超过5—6分钟。他们对外界也很少有关注。
2、视力和听力缺陷
严重的视力听力缺陷，比如深度近视、远视、散光、全聋等等。因为视力和听力是人与外界的交流，所以就致使智力发育落后。
3、尿味异常
有些智力落后的儿童其尿液里会有一种特殊气味，如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常。
4、多动
许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并不是有目的动，而是一种不可抑制的兴奋，碰到什么就摸什么。
5、运动发育迟缓
他们俯卧抬头、坐、走等动作的起始年龄都要比正常儿童要晚。尤其走路更明显，而且走不稳，动作笨拙且不协调。
6、语言发育落后
他们说话与理解别人说话的年龄明显晚于同龄儿童，往往在二三岁后仍然不会叫爸妈，也听不懂简单的指令。
7、对环境的反应性差
正常婴儿出生后不久，就对周围的人和事开始感兴趣，只要醒着就会东张西望。孩子整天非常安静，很少哭闹。
8、面容、体态异常
有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现，这种病态很容易看出。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小等等。
9、吃奶困难
智力低下的婴儿最早表现出来的症状是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶。
以上就是对智力低下儿童日常表现的描述，相信大家也有所了解了。希望大家在日常生活当中多注意观察孩子，如果感觉有什么不对劲，就要去正规的专业医院去就诊，尽早治疗。希望每一位患有智力低下的儿童都能够生活的愉快。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-12-26
临床表现：
1.感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些；
2.注意力严重分散，注意广度非常狭窄；
3.记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；
4.言语能力差，只能讲简单的词句；
5.思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；
6.基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；
7.情绪不稳，自控力差；
8.意志薄弱，缺乏自信；
9.交往能力差，难以学会人际间交往。
1.感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些；
2.注意力严重分散，注意广度非常狭窄；
3.记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；
4.言语能力差，只能讲简单的词句；
5.思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三；
6.基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算；
7.情绪不稳，自控力差；
8.意志薄弱，缺乏自信；
9.交往能力差，难以学会人际间交往。
第2个回答 2018-11-28
注意力不集中、视力和听力缺陷、尿味异常
第3个回答 2018-11-28
反应迟钝，不会说话
第4个回答 2021-05-26
1.吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶。
2.哭声异常：即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。
3.不会笑或很晚才会笑：正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则可能是智力低下的一种信号。
4.反应迟钝：6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。
5.眼睛功能发育不全：一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。
6.咀嚼晚：喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
7.对声音反应差：对大人在边上发出的声音显得没有反应，哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力，对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。本回答被网友采纳
2.哭声异常：即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。
3.不会笑或很晚才会笑：正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则可能是智力低下的一种信号。
4.反应迟钝：6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。
5.眼睛功能发育不全：一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。
6.咀嚼晚：喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
7.对声音反应差：对大人在边上发出的声音显得没有反应，哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力，对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。本回答被网友采纳
